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《数学人教版七年级下册《7.1.1 有序数对》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、7.1.1有序数对城关中学:徐光喜一、创设情境呈现目标学习目标1.从实际生活中感受有序数对的意义，理解有序数对的概念.2.会确定平面内物体的位置.一、创设情境呈现目标问题1：《开门大吉》节目组要在我们班抽取一位幸运之星参加节目.问题2：如果在平面上确定一个位置，你认为至少需要几个数据？(1)只给一个数据“第２列”或“第3排”，你能确定是谁吗？(2)给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？二、自学探究，交流展示讲台2134567812345第2列思考：在这里（2，3）和（3，2）它们表示的位置相同吗？为什么？（2,3）（列数，排数）约定:列数在前，排数在后第3排问题3
2、：假设你在第二列第三排，怎样简单的表示你的位置呢？二、自学探究，交流展示看下列视频回答视频中提到的问题。二、自学探究，交流展示平面上物体的位置可以用有序数对来确定．注意(1)两数两边有括号，中间有“，”．(2)数对（a，b）与（b，a）含义不同．定义：我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记作（a，b）．二、自学探究，交流展示每扇大门后面都有考验你们的数学问题.同学们，大家好！欢迎来到，开门大吉！答对问题即可获得相应的奖励奥！打开大门,接受挑战吧!让我们一起期待开门大吉！我的舞台我做主二、自学探究，交流展示二、自学探究，交流展示1.下图是某校平面示意图,若大
3、门所在的位置为(5,1),则其余场所所在的位置分别为()８１２１３４５６７２３４５６７８９１０●●●●大门宣传栏教学楼小操场（5，1）说一说（6，3）（2，2）（3，5）二、自学探究，交流展示平面的点可以用有序数对来表示。2.如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？B(1,30°)●●●0°3125630°4360°300°270°240°210°180°150°120°90°60°ABCC(3,240°)二、自学探究，交流展示3.台风是一种破坏性极大的自然灾害，气象台为预报台风，首先要确定它的位置，下列说法能
4、确定台风的位置的是（）A.北偏东40°B.台湾与海南之间C.北纬26°，东经130°D.距离台湾300海里C二、自学探究，交流展示4.如果将如果将一张“12排6号”的电影票记（12,6）,那么“4排16号”记作,(6,12)表示的含义是．(4,16)6排12号二、自学探究，交流展示5.在同一平面内，下列关于有序数对的说法正确的是（）A.(3，4）与（4，3）表示的位置相同B.(a，b）与（b，a）表示的位置肯定不同C.（3，5）与（5，3）是表示不同位置的两个有序数对D.有序数对（4，4）与（4，4）表示两个不同的位置.C二、自学探究，交流展示排12345671234567列
5、1.如图(1,3)表示第一列第三排，请同学们用笔把以下位置的五角星涂上颜色，看得到一个什么图案？（1，5）（2，6）（3，6）（4，5）（5，6）（6，6）（7，5）（7，4）（6，3）（5，2）（4，1）（3，2）（2，3）（1，4）三、难点释疑拓展延伸有序数对确定平面内一个点。5可明个万女4中我的一学3爱英天帅活2球里是生大1小孩打习哥ABCDE3.如右图，方块中有25个汉字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来．（1）(A,5)(A,3)(C,4)(E,5)(B,1)(C,2)(B,4)（2）(B,4)(C,2)(D,4)(C,5)(A,
6、1)(D,3)(E,1)可爱的女孩是我我是一个小帅哥自信是成功的第一要决破译密码三、难点释疑拓展延伸有序数对有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a，b）．（a，b）与（b，a）表示的是两个不同的位置．思想方法：知识点：注意点：数形结合点的位置有序数对相互转化四、反思小结当堂测评1.下列数据不能确定物体具体位置的是（）A．5楼6号B．北偏东30°C．第三大街20号D．东经118°，北纬36°2.七年级（5）班教室的座位共有6排8列，其中小明的座位在2排5列，简记为（2，5），王红的座位在5排3列，可记为（）A．（6，8）B．（8，6）C．（5，3）D．（3，5）B
7、C四、反思小结当堂测评0123456789101112131415ABCDEFG13456271411121389103.图中五角星五个顶点的位置如何表示？Ａ（０，０）Ｂ（２，１）Ｃ（7，10）Ｇ（11，7）Ｄ（3，7）Ｅ（4，2）Ｆ（10，2）4.“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？1234512345678排列做一做5.如图所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏
