2013一年级新生家长会1.ppt

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1、尊敬的家长欢迎您佛山市禅城区怡东小学好的开始成功一半—2013学年一年级新生家长会一、了解学校基本情况。二、家庭教育的建议。三、如何尽快适应一年级生活？四、宣读各班名单。一、了解学校基本情况。怡东小学创办于2008年，现有25个教学班，学生1081人，教师59人。成为了“广东省义务教育规范化学校”、”广东省书香校园“、“佛山市义务教育优质学校”。（一）怡东小学特色—“怡”文化怡东小学拥有一个美丽的名字—怡东。“怡”字在中国字文化中意蕴深厚，内涵丰富。[怡，和也。—《说文》；怡，乐也。—《尔雅》；怡然自乐。—晋·陶渊明《桃花源记》；心旷神怡。—宋·范仲淹《岳阳楼记》]我们把“怡”诠释为：快乐、

2、幸福、和谐。人文“怡和”、教学“怡乐”、生活“怡情”、成绩“怡悦”、口碑“怡心”，幸福人生。办学理念：遵循“一理念”、构建“两系统”的保障机制（管理系统和辅助系统）、实施“四德育”的途径措施（环境德育、课程德育、活动德育、生活德育）特色项目:语言艺术、剪纸、毽球。“怡和”德育“一二四”模式二、家庭教育的建议关键词：反思改变进步反思：父亲的重要性？规律：孩子成长，需要的母爱呈递减趋势，父爱呈递增趋势。婴幼儿阶段：母性之爱80%，父性之爱20%小学低年级：母性之爱70%，父性之爱30%小学中年级：母性之爱60%，父性之爱40%小学高年级：母性之爱50%，父性之爱50%初中阶段：母性之爱40%，父

3、性之爱60%根据国家贫困儿童研究中心的报告：与父亲接触少的孩子，体重、身高、动作等方面的发育速度都要落后一截普遍存在焦虑、自尊心低下，自控力弱等情感障碍，表现为抑郁、忧虑、孤独、任性、多动、有依赖性等，被专家称为“缺乏父爱综合征”。反思：做聪明的母亲父亲别无选择地要成为孩子的榜样。但现在有些母亲经常在孩子面前贬损丈夫“窝囊、没本事”。对于孩子来说，父亲的权威性没有了，榜样就倒塌了。有教育意识的母亲应该在孩子面前尽量维护父亲的形象！！！反思：言传身教当父母言行不一的时候，会失去孩子对父母的尊敬，甚至引起反感。反思：家庭教育的误区一、攀比教育攀比产生负面影响第一、你所树立的榜样孩子是不服气的，也

4、就不会接受。第二、孩子会有够不着的感觉，因为不断有新的榜样会出现在他面前，会出现自我放弃的心理。切记：可纵向比较,不要横向比较。二．改变1、先有幸福婚姻，才能有孩子的幸福成长。不要颠倒了家庭教育中的因果关系，颠倒的后果：夫妻之间忽视了正常而幸福的婚姻生活，孩子无法从父母那里感受到家庭生活的恩爱与美好，孩子的成长便陷入灾难。自身不幸的人，不仅无法帮助他人，而且可能给他人带来不幸。成功的家庭教育始于幸福的婚姻。先有幸福的婚姻生活，后有成功的家庭教育。教育理念——皮格马利翁效应教育理念——皮格马利翁效应“皮格马利翁效应”：期望和赞美能产生奇迹。对这一效应做出经典证明并使它广泛运用的是美国心理学家罗

5、森塔尔和他的助手们，因此“皮格马利翁效应”又称“罗森塔尔效应”一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来，就会变成现实。------著名的罗森塔尔效应改变—抓细节教育细节之1每天抽出时间陪孩子细节提示1、吃饭时选择一些令人愉快的事情与孩子交谈。2、看电视时与孩子一起讨论节目。3、争取多一些户外活动。细节之2说话算话细节提示1、大人要言行一致，尤其是与孩子有关的事情。2、做不到的事情，就不要轻易允诺孩子。3、尽量不在孩子面前说谎。细节之3抓习惯养成细节提示1、重视《怡东小学养成教育微笑评价手册》2、切忌不了了之，放任自流。3、先易后难。细节之说话时要注

6、视对方的眼睛细节提示1、教会孩子在听他人讲话时，不要左顾右盼，要看着对方的眼睛。2、告诉孩子当他听明白或与对方有同感时，要用眼睛与人交流表示赞许。3、告诉孩子注视对方不代表要目不转睛地“死盯”着对方，这样有时会显得不太礼貌。细节之好话要好说细节提示1、首先要在心底把孩子当成“大人”一样以礼相待。2、尽量少使用训斥的语气，学会凡事与孩子平等协商。3、要让孩子也懂得对别人要“好话好说”的道理。细节之小惩大诫细节提示1、先礼后兵。2、逐步升级式提醒。“后果很严重”3、该出手时就出手，要批就批到位。4、打骂后记住要哄，要关心、讲清楚缘由，提出建议和忠告！打孩子到底有没有效果?三、如何尽快适应一年级生

7、活？（一）入学准备教育。1、做好上小学的心理准备。自豪感。为老师树威信。认识新朋友、体验新乐趣的期盼感。决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。打“心理预防针”。告诉孩子老师都是喜欢每个孩子的，只是不喜欢他的一些不良行为。注意鼓励强化。重视作业情况了解孩子表现。适当运用惩戒措施。（二）培养孩子的独立意识、规则意识、任务意识。训练掌握科学的学习方法：复习—检查订正—作业—预习（拓展），（三）培养孩子学习方法和习