02闰年与平年.ppt

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1、闰年与平年教学目的:1、使学生认识平年、闰年的知识,记住各月的天数和闰年判断方法。2、培养学生观察、分析和判断推理能力。3、通过对历史年份的认识,使学生受到爱国主义教育;同时教育学生珍惜时间。教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。教学难点:发现并掌握闰年的判断方法。复习210÷30÷815×4300-30013×6500÷550×7820÷248+22300÷670-38360÷3口算填空1.一年有()个月,有()个大月,()个小月。2.大月有()天,包括(),小月有()天,包括()

2、。127431304,6,9,11月8,10,12月1,3,5,7,口答今年的一、二、三月共有多少天?31+28+31=90天一年分4个季度,第一季度是1月——3月,第二季度是4月——6月,第三季度是7月——9月,第四季度是10——12月。你能计算出第二、第三、第四季度各有多少天吗?3.一年有()个季度,儿童节在第()季度,国庆节在第()季度。引入新课请观察课本19页的二月的月历图。研究新知揭示课题:闰年与平年2月只有28天的这一年是平年,有29天的这一年是闰年。观察课本19页1.先和同组同学说一说哪些

3、年份是平年,哪些年份是闰年。2.你还有什么发现?将你的发现和小组内的同学交流。1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年平年闰年平年平年归纳:通常每4年里有3个平年,1个闰年。猜一猜:2012年是是平年还是闰年呢?1997年以前最接近的闰年是哪一年呢?提问:公历年份中哪些年是平年,哪些年是闰年呢?你有什么方法识别?归纳:公历年份是4的倍数的年份一般是闰年。公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。口答:闰年一年有多少天?

4、是几个星期零几天?判断1、每年都是365天。()2、一年中有7个大月、5个小月()3、因为1900能被4整除,所以1900年是闰年。()4、我国将在2008年举办第29届夏季奥运会,2008年是闰年。()5.国庆在第三季度,这一季度有91天()6.学校5月1日开始放假,5月7日返校,我们在家一共呆了6天。()√×××××阳历(即公历),。它以地球绕太阳一周(一回归年)为一年。一回归年的长度是365.2422日,也就是365天5小时48分46秒,积累4年共有23小时15分4秒,大约等于一天,所以每4年增加

5、1天,加在2月的末尾,得366天,就是闰年。但是4年加1天实际回归年多了44分56秒,积满128年左右就又多算了一天,也就是在400年中约多算了3天。你知道吗?阳历闰年规定:公元年数可用4整除的,就算闰年;为了要在400年减去多算的3天,并规定公元世纪的整数,即公元年数是100的整数时,须用400来整除的才算闰年,如1600年、2000年、2200年、2400年就是闰年。这样就巧妙地在400年中减去了3天,1、小强今年12周岁了,可他只过了3个生日,猜猜他的生日是哪一天?2、一个坏人私自开了一张介绍信,

6、日期是1999年2月29日,立即给机智的警方发现了,你知道为什么吗?请你猜猜看填空1.闰年的二月有()天,平年的二月有()天。2.通常,每4年里有()个平年,()个闰年。公历年份是4的倍数的一般是()年。公历年份是整百数的,必须是()的倍数才是闰年。292831闰400将下面的年份填到合适的圈里。平年闰年1949年1985年1992年2005年2100年1600年1976年1978年1997年2024年总结与反思今天的这节课你有什么收获?关天年、月、日的有关知识,你还想知道哪些?教学后记:学生认识了平年

7、、闰年的知识,记住各月的天数和闰年判断方法,培养学生观察、分析和判断推理,通过对历史年份的认识,使学生受到爱国主义教育;同时教育了学生珍惜时间。

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