李幼珍《统计》Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

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1、人教版四年级下册第七单元《统计》《统计图》贵港市港南区新塘乡华国小学李幼珍哇好多人啊正因为科技馆里无奇不有，所以吸引了许许多多的中外游客，有人给我们做了《统计》这种统计图叫折线统计图点：数量的多少线：数量的增减变化人数/万人（1）你发现折线统计图有什么特点？折线统计图既能看出数量的多少，也能看出数量的增减变化情况。（2）中小学参观科技展的人数有什么变化？你有什么感想？比较条形统计图和折线统计图的相同点和不同点相同点：都是表示相关数据的统计图形，都能看出数量的多少。比较条形统计图和折线统计图的相同点和不

2、同点不同点：条形统计图用条状图形表示每一组数据信息；折线统计图用点表示每一级数据的信息，然后用线段把这些点顺次连接起来组成折线图。而折线统计图不但可以看出数量的多少，更能清楚看出数量的增减变化情况。巩固练习1、动手、动脑，我最棒。下面是我镇近几年植树情况一览表请你根据上面的统计表，先制作折线统计图，再回答问题。（1）、从统计图中你得到哪些信息？（2）、你能根据折线统计图预测今年的植树情况吗？年份2010年2011年2012年2013年种植棵树/万株691220·2010201120122013年份/年

3、···912206（练习十九第4题）（1）护士每隔小时给病人量一次体温？6看图回答下面的问题：（练习十九第4题）（2）病人在4月8日12时的体温是℃37.5（练习十九第4题）（3）他的体温在时间里下降得最快，在时间里比较稳定。7日6时到12时8日18时到9日18时（练习十九第4题）（5）从体温看，病人的病情是在恶化还是在好转？（好转）（练习十九第4题）（4）图中的虚线表示什么？（人的正常体温）这节课我们学了哪些知识？你有什么收获和感想？你还有什么问题吗？谢谢指导！