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时间:2020-01-20
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1、猜猜我是谁大大小小半空飘数数颜色真不少姿态万千好漂亮伸手一接不见了泡泡今天我们玩个有趣的游戏吹泡泡比赛看看谁吹的泡泡最多,最大,飞得最高……比赛规则、要求:1、边吹边观察2、评出:吹的泡泡最大,大得像。吹得最高的是,。吹得泡泡最多,就像。最有趣的要数,。看动作怎样吹:先(蘸)……接着(放)……最后(吹)……如:林老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。吹得泡泡最大,吹得最高,吹得泡泡最多,最有趣的要数。我先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,接着,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。看色彩五
2、颜六色、五光十色、彩色的、花花绿绿的谁能把你见到的颜色连起来用几句话说一说?句式:看!小泡泡颜色多漂亮啊!有__,有__,有__,还有___。真是__!看形状小词库:又大又圆的、大大小小、一串串的、圆圆的、……气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……把泡泡的样子说具体:你瞧,大家吹出来的泡泡各式各样:有的泡泡,像;有的泡泡,像;还有的泡泡,像,真像魔术师在变戏法。今天下午,我们班举行了有趣的吹泡泡活动。只见林老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。吹得泡泡最大,吹得最高,吹得泡泡最多,最有趣的要数。我
3、也不甘示弱,先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,接着,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。看!小泡泡颜色多漂亮啊!有__,有__,有,还有。真是!你瞧,大家吹出来的泡泡各式各样:有的泡泡,像;有的泡泡,像;还有的泡泡,像,真像魔术师在变戏法。我们班的小朋友和泡泡玩得真开心,有的,有的,还有的。教室成了泡泡的天堂,小朋友的乐园。小词库写颜色五颜六色、五光十色、彩色的、花花绿绿的写形状又大又圆的、大大小小、一串串的、圆圆的、……气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……写提纲1、开头:总起,交代玩游戏的
4、时间、地点、人物、游戏名称。2、中间:写游戏过程,选择游戏中的精彩片段详写,注意观察人物的动作、语言、神态、心理等细节。用上排比、比喻、拟人等修辞手法能使描写更加生动哦!3、结尾:总结,写写人物的心情,玩得怎样。
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