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时间：2020-01-20
《《绝招》课件4.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大家在课余时间和同学们比试过什么吗？比如扳手腕，踢足球等等……大家各自都有各自的强项，各自有各自的绝招，那么你的绝招是什么呢？能不能给大家展示一下呢？导入新课绝招学习目标1、正确、流利地朗读课文。有感情地朗读人物对话。2、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。刻苦求知的愿望。字词学习咩（miē）伺(cì)候饺（jiǎo）蝎(xiē)子憋（biē）捂（wǔ）窝囊（náng）调(diào)头焉焉（yān）读书时要想一想课文中讲了几个小伙伴，涉及了哪几种绝招，请大家动笔在课文中画出来。1、默读课文，边读边动笔做记号。村东头的大树下，四个孩子
2、在比“绝招”。三胖：憋气二福：空翻小柱子：靠树倒立第一次比赛后小柱子回去干什么了呢？他们展示了什么“绝招”？①小柱子为什么要练绝招？②他练习了什么绝招？③为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？2、讨论：起因：小柱子和小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己“太丢人了”；回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发，决定练绝招。①小柱子为什么要练绝招？②他练习了什么绝招？小柱子刻苦练习口算两位数乘法。③为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？小柱子从第一次的比赛之后有了很大的进步，第二次比赛绝招小柱子受到大家一致认可，而且他的绝招更“有用”。写一写：下
3、一次的比赛会是什么样的情景呢？续编故事。想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。不同的绝招欣赏
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