数学北师大版八年级下册分式的加减法及分式的混合运算(2).ppt

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1、预习提纲阅读课本P117至P120内容成下列各题1、什么叫分式的通分?如何确定最简公分母?2、同分母分式和异分母分式加减法的法则是什么?3、说出下列分式的最简公分母:4、计算六苴中学姜云芬§5.3分式的加减法及分式的混合运算(2)能力发展目标通过阅读课本,回顾最简公分母的找法及分式加减法法则,熟练进行分式的加减法计算。2.回顾分式的混合运算顺序,通过标杆题、类比题的学习,会进行分式的混合运算。复习指导一:结合预习同桌交流:同分母,异分母分式的加减法如何计算?通分时如何找最简公分母?找最简公分母的方法:(1)找系数的最小公

2、倍数;(2)找相同字母或相同因式的最高次幂;(3)找单独的字母或单独的因式的本身;巩固练习:计算下列各式反思:分式加减运算的运算步骤是什么?复习指导二:回顾分式的混合运算顺序,动手完成标杆题。【标杆题】反思:解此类问题的关键是什么?【类比题】反思:在分式的化简求值中应该注意的问题是什么?课堂小结:谈谈你的收获!

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