《数星星的孩子》课件2.ppt

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1、请小朋友打开课本，自由轻声地读课文，完成下列任务：1、读准课文中的生字新词。2、标出每个自然段。3、思考：这篇课文主要讲了什么？张衡小时候数星星读课文，想一想：这篇课文主要讲谁（），在什么候(），干什么事（）的故事。这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。张衡是我国著名的天文学家。他发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。浑天仪也是张衡发明的，可以用来观察天上日月星辰运动的仪器。地动仪浑天仪美丽的星空晚上，天空中有许多星星。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。比较不同句子的表达效果说说珍珠和玉盘各指什

2、么？一颗，两颗，一直数到了几百颗。一颗，两颗，数到了几百颗。一直：说明张衡坚持不懈地数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”据张衡在《灵宪》中记载：“中外之官常明者百有二十四，可名者三百二十，为星二千五百，而海人之占未存焉”。几十年后，张衡终于数清了天上的星星──大概是2500颗。这个数字，与现代天文学家统计的、肉眼能看到的星星数量很接近。从对话里，你看出张衡是个怎样的孩子？爷爷走过来说：“孩子，你看得

3、很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”大熊座天蝎座爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。加点的词说明了张衡是个善于钻研，渴求知识的孩子。1、自编一首关于星星的儿歌；2、你的理想是什么？现在你想对自己说什么？3、你想向星星提问吗？星语星愿再见