(演唱)红蜻蜓.pptx

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1、红蜻蜓日本日本樱花渐强记号渐弱记号力度记号气息的运用:(1)气息的练习:深吸一口气,缓缓呼出。(2)用较弱的声音,两小节一换气,两个声部合唱第一段歌词。(3)运用悠长的气息,两小节一换气,合唱歌曲(三段歌词连起来演唱)。A.本首歌曲的旋律是什么样子的,应该以什么情绪来唱?B.歌曲的演唱形式是什么?为什么?旋律优美深情的演唱合唱有二个或二个以上的声部同时演唱的形式,叫合唱。

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