《与象共舞》课件2.ppt

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1、与象共舞泰国是一个风光美丽、文化独特的国家,是亚洲重要的旅游国之一。泰国是我们的临国，位于我国的南面。泰国的国名，泰语意思为“自由之国”,别称有“千佛之国、万象之国”。盛大的节日——大象节泰国地图整个版图形如一头威武的大象。泰国曼谷泰国地图睹弛摩彬绅氛尴尬（shēn）（dǔ）（目睹）（mó）（按摩）（绅士）生字学习（fēn）（chí）（松弛）（bīn）（彬彬有礼）（气氛）（gān）（gà）（尴尬）斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷尴尬气氛篝火我会读熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼目不暇接翩翩起舞繁花似锦含情脉脉大饱眼福以一当十　以

2、一抵百我会读初读课文，读通读顺文意。1、借助工具书自学生字生词，读通读顺句子。2、作者用“与象共舞”做题目，体现了什么？1、自由朗读课文，说说本文围绕“人与大象的关系亲密”写了哪些内容？（注意自然段中的特殊句子）（1）在泰国，如果你在公路边或树林里遇到大象，那是一件很自然的事。（2）象是泰国的国宝。（3）象与人之间没有距离。（4）象是一种聪明而有灵气的动物。（5）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。思考：课文的第1自然段与第2-5自然段在结构上是什么关系？第1段：概述第2—5段：分述非常典型的先概述再分述的表达方法。（即先粗略地、概括地叙述

3、，再详细地、具体地叙述的方式。）第1段：概括叙述在泰国的公路边或树林里遇到大象是很自然的事。第2段：具体叙述大象是泰国的国宝。第3段：具体叙述在泰国，人和象之间没有距离。第4段：具体叙述象是一种聪明而有灵气的动物。第5段:具体叙述最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。概述人与大象关系密切分述人与大象的关系如何密切给人按摩泰国的大象节熟读课文，体会主要内容：作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。作者由衷地感叹道：人和动物的和谐相处，在泰国人和大象的关系中得到了充分体现。泰国人和大象的关系，使

4、我看到了这种人和动物共同生活的理想状态。《与象共舞》是作者赵丽宏先生1995年去泰国访问回来后写的一篇散文。比较阅读，感知写法回顾《威尼斯的小艇》，比较一下《威尼斯的小艇》与《与象共舞》这两课在写法上有什么异同？（1）《威尼斯的小艇》和《与象共舞》共同点：①都能抓住事物特点写。②抓住人与物（或动物）之间相互紧密关系来写。③叙述条理清楚，语言生动。（2）不同点：《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的，而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的。作业布置：1、查阅资料，进一步了解泰国的风情与文化；2、以“在泰国，大象是人们最亲密的伙

5、伴”为开头写一段话。（要求：100字左右，采用先概述后分述的叙述顺序。）再见