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时间：2020-01-20
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1、我们班的班徽龙舟坪中学刘海燕交流：新的学校，新的班级， 请同学们用词语来形容 我们的班集体。积极乐观向上快乐团结 学风扎实团结勤奋开朗活泼不浮不躁努力上进严谨求实 与时俱进自强不息勤俭节约 好学力行博学笃志知行和一 乐于助人身强体健踊跃参与······练习：尝试用很简单的图示，表现我们班的特点，传达我们班的信息，在A4白纸上完成铅笔稿。欣赏：看一看下面12个图例，你联想到什么？为什么会有这样的联想？赏析：原来简单的图示和醒目的颜色，能向我们传达一定的象征意义。这就是视觉符号的魅力。我们把这种具有象征意义和内涵的视觉符号，叫做标志。标志的运用广泛，班徽就是其中的一
2、种。思考：哪些可以成为标志设计的内容？赏析：标志的表现形式：数字文字图形多元组合修改：这些丰富的表现形式，一定启发了大家的思维，请修改设计草图（第一次）。反馈：小组内展评设计草图，选出略微好的设计草图。比较赏析设计草图，归纳值得学习的地方。小结：标志设计的原则简：造型简洁准：主题明确奇：新颖独特美：均衡和谐修改：进一步了解了标志设计的原则，请修改设计草图（第二次）。修改：进一步了解了标志设计的原则，请修改设计草图，完善后，为设计草图配色。（第三次）配色原则：请自学美术书P22右下角的学习提示。我们班的班徽运用：将优秀设计作品，呈现在我们的生活用品中，学以致用。
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