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时间：2020-01-20
《微课《体积和体积单位》(1).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位：巩义市米河镇东竹园小学执教者：马海霞人教版五年级数学下册体积和体积单位1.能说出体积的含义，知道常用的体积单位有哪些。2.能运用体积单位估计常见物体的体积。学习目标：把一块石头放入有水的玻璃杯中思考：这是为什么呢？水面就上升了石头占有一定的空间。实验观察：实验观察：完全相同的玻璃杯子其中一个盛满水把水倒进放沙子的杯子。是什么结果呢？另一个放入一些沙子沙子也占有一定的空间。你知道哪些物体占有一定的空间？石块的大小不一样，所占的空间也不一样。取两个同样大小的玻璃杯，并倒入相同量的水；取两块大小不一的
2、石头放入两个杯子，这时水面的高度一样吗?为什么？试验观察：下面的电冰箱、影碟机和手机，哪个所占的空间大?物体所占空间的大小叫做物体的体积。上面三个物体，哪个体积最大?哪个体积最小?下面两个长方体体积哪个大，哪个小呢?用统一的体积单位来测量。计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米，立方分米和立方米，可以分别写成cm3，dm3，和m3。棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。1cm1cm1cm一个手指尖的体积大约是1cm3。接近1立方厘米的物体：1dm1dm1dm棱长是1dm的正方体，体积是1dm3
3、。棱长是1m的正方体，体积是1m3。1m1m1m一块橡皮的体积约是8（）。一台录音机的体积约是20（）。运货集装箱的体积约是40（）。cm3dm3m3学校主席台的体积书包的体积碳素墨水盒的体积２４立方厘米２４立方米２４立方分米连一连再见
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