江西省南城县第二中学2019_2020年高二生物上学期第二次月考试题.docx

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1、南城二中2019——2020年上学期第二次月考高二生物试卷一、单选题(2×30=60分)1.胰岛素基因编码含51个氨基酸的胰岛素,若该基因发生缺失突变,使mRNA减少了一个三碱基序列GGG,表达的蛋白质含50个氨基酸。下列叙述中正确的是()A.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同B.该基因突变使RNA聚合酶无法识别胰岛素基因C.在突变基因的翻译过程中,最多需要61种tRNA参与D.该基因突变后,参与基因复制的嘧啶核苷酸比例减少2.下列关于生物变异的叙述正确的是(  )A.遗传物质发生改变,生物性状就一定发生改变B

2、.通过分析遗传系谱图可以推测出21三体综合征的遗传规律C.由病毒感染导致的细胞癌变,细胞内的遗传物质不会发生改变D.遗传物质不变,若基因的转录受阻,则生物性状可能发生改变3.图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是(  )A.基因突变只发生在a、b过程中B.基因重组主要是通过c和d来实现的C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离4.基因突变是生物进化的原始材料,下列相关说法正确的是A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变B.长期使用农药会定向改

3、变害虫抗药性基因频率C.基因突变属于可遗传变异,因此突变后的基因都能遗传给后代D.细菌和病毒也能发生基因突变,基因突变的方向是由环境决定的5.图示为某只果蝇的原始生殖细胞,图中数字表示染色体,字母表示染色体上控制生物性状的基因。下列叙述中正确的是()A.7、8、9染色体既是同源染色体,又是性色体B.该细胞中含有三个染色体组C.该生物能产生12种不同的配子D.该生物基因型是AaBbDd6.下列有关实验操作的叙述,正确的是(  )A.光学显微镜下观察到的物像越大,视野越亮B.低温诱导植物染色体数目变化时应将洋葱放入冰箱内(4

4、℃)诱导生根C.常用有机溶剂无水乙醇来分离绿叶中的色素D.采用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞观察到的质壁分离程度可能不同7.洋葱是生物学实验中常用的材料。下列相关叙述错误的是(  )A.利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布B.用无水乙醇提取洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡内的色素C.利用洋葱根尖作为实验材料观察低温诱导植物染色体数目的变化D.依据分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,可知色素的种类和相对含量8.正常白眼雌果蝇和正常红眼雄果蝇杂交,产生的子一代中,出现一只基因型为XbXbY白眼雌果蝇甲和一只基因型为OX

5、B(表示只含有一条X染色体)红眼雄果蝇乙。下列相关叙述错误的是(  )A.可用显微镜观察果蝇甲、乙细胞中染色体异常情况B.理论上,果蝇甲可产生数目相同的4种雌配子C.母本减数第一次分裂或第二次分裂异常导致产生果蝇甲D.母本减数第一次分裂或第二次分裂异常导致产生果蝇乙9.下列关于育种的叙述中,不正确的是(  )A.迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B.诱变育种具有大幅度改变某些性状、快速、定向等优点C.单倍体育种可以缩短杂交育种的年限D.多倍体植物通常比二倍体植物大,有机物的含量高10.某工业污染区桦尺蝮蛾的体色

6、有灰白色和暗黑色。不同体色的个体数量随时间的变化。如图所示,下列叙述正确的是(  )A.体色基因朝着适应环境的方向突变B.不同体色峨的数量变化是生存环境变化引起的C.暗黑色基因频率的增加是基因迁移的结果D.该群体中的桦尺蠖蛾尚未发生生物进化11.鼠尾草的雄蕊高度专化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应。当蜜蜂前来采置时,根据杠杆原理,上部的长臂向下弯曲,使顶端的花药接触到蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。下列分析错误的是(  )A.根据上述资料分析,鼠尾草属于虫媒传粉植物B.鼠尾草雄蕊的高度专化是长期自然选择的结果C.

7、雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率不变D.鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征彼此相适应12.下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )A.不同物种之间必然存在生殖隔离B.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因C.隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性D.生殖隔离是地理隔离的必然结果13.某果蝇种群中,基因型为AA、Aa和aa的个体依次占10%、20%、70%。改变饲养条件后,含a基因的精子活力下降,仅有50%的a精子具有受精能力,其他配子不受影响。试从理论分析,个体间随机交配产生

8、的下一代种群中(  )A.AA,Aa,aa个体比例为1:6:8B.a的基因频率为44%C.Aa基因型的个体占50%D.雌雄个体的比例发生变化14.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是(  )A.进化只由基因突变引起B.发生变异的个体总是能够适应环境C.生物进化与无机环境的变化相互影响D.生物多样性不包括

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