在桥边__正稿.ppt

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1、在桥边[德国]伯尔作者介绍海因里希·伯尔：英文名称：HeinrichBoll（1917——1985）是德国小说家。生于科伦一雕刻匠家庭。1939年入科伦大学学习日耳曼语文学，同年应征入伍，直至第二次世界大战结束。曾负过伤，当过俘虏，对法西斯的侵略战争深恶痛绝。二战结束后，曾在战俘集中营待了几个月。六年战争生活经历，成为伯尔早期创作的主要题材。战后除继续在科隆大学研究语言与文学外，还当过木匠和人口统计员，因此对下层人民的生活较为熟悉，并在许多作品中有所反映。他曾获得几十种国际国内颁发的文学奖，作品已被译成三十余种文字。伯尔主要作品：①中篇小说《火车正点》（1949）②长篇

2、小说《亚当，你到过哪里？》（1951）③短篇小说集《流浪人，你若到斯巴……》（1950）等。1972年发表的《以一个妇女为中心的群像》是其全部创作的结晶,获次年的诺贝尔文学奖。思考（1）：请同学们快速阅读全文，用一两句话概括小说最主要的情节内容。他们让我数在一座新桥上走过的人,我每次都故意把一位可爱的姑娘漏数掉了。一、整体感知概括情节知识链接思考（2）：情节是一系列具有前因后果的事件的展开，这些事件展开的过程就是它的运行过程。在情节的运行方式中，整体上遵循着一个基本模式：开端——发展——高潮——结局。思考（3）：请大家根据小说的情节运行流程划分层次，并用简洁的语言概括每

3、一个部分的内容。发生：发展：高潮：结局：现实生活乏味暗恋过桥姑娘逃过突击检查数马车，交鸿运上司来检查了，生计与爱情发生了近乎惨烈的冲突。在几乎“心碎”的矛盾斗争中，一边是激动的爱情，一边是死板的计数，一边是真心热爱的姑娘，一边是赖以生存的饭碗。主人公内心情感——痛苦、挣扎（请大家细细品读、体会）问题：找出矛盾冲突最突出的部分重点赏析根据第一段文字你能猜出故事发生的背景吗？【明确】“他们替我缝补了腿”——故事发生在战争之后（二战之后）。他满意这个看起来还算轻松的工作么？你从哪些地方看出来？明确：不满意，但为了生存，“我”又无力抗争。我唯一能作的反抗就是故意制造不准确：“我

4、以此暗自高兴，有时故意少数一个人；当我发起怜悯来时，就送给他们几个……当我恼火时，当我没有烟抽时，我只给一个平均数……”这些充满反讽和揶揄的笔调表露了“我”对这种生活的不满和反抗。“当我的心爱的姑娘过桥时”，“我”有什么样的表现呢？在文中找出相关的语句。【明确】“我的心简直停止了跳动”，“当我不再看见她时，我才又开始数起来”。“我的心爱的姑娘”对我来说是一个非常重要的人物，为什么“我”会把这么重要的一个人漏数了呢？【明确】：“我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去；我这个可爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。”{明确}会。那个“可爱的姑娘”代表“

5、我”心中美好的事物,是我的精神寄托,并不代表我的现实追求,所以不具有特殊的固定性。换另一个可爱的人,甚至动物,“我”也会这么做。假若另换一位可爱的姑娘,“我”是否会“漏数”?你觉得这样“漏数”有意义吗?请你设身处地的站在主人公的角度思考一下！“漏数”并不能改变现实什么,但它表现着对美好事物的维护、坚守,表现着一种精神追求。二、联系作者，分析情感：伯尔是战后德国最早获得诺贝尔文学奖的作家，他被誉为是当代德国的歌德。他的著作有四十多种译本，在全世界拥有广大的读者。六年的军旅生活在他的心中留下了深深的烙印，鲜血、残骸、废墟……使他的作品充满灰暗、抑郁的基调。但也有人说伯尔的作

6、品既弥漫着下层人民同命运抗争的痛苦，也渗透着欢乐的精神。请同学们联系故事背景和你的阅读感受：你觉得伯尔通过这个故事到底想告诉我们什么？是爱情么？是表现爱情的巨大力量么?“我”的爱情可以实现吗？明确：小说表面上，是在表现爱情对于一个无力掌握自己命运的小人物具有强大的精神力量，深层的更在于表达对德国战后，饱受战争创伤的小人物的精神状态的关注。因为主人公的爱情，仅仅只是暗恋，他甚至并不打算告诉那位姑娘，“她什么也不知道，我也不愿意让他知道。”与其说是爱情，还不如说是主人公的一种精神寄托，是他在这样的社会氛围、这样的个人境遇中，依然坚持的对美好希望、美好事物的一种守望吧！小说的

7、主题，在表面上看是爱情，表现爱情对于一个处境堪忧的小人物具有如何强大的精神力量，而深层则是对德国战后重建中偏重物质而缺乏精神关怀的这一问题以及小人物在这种历史背景下的精神状态的思考。