地球信箱11.ppt

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1、12地球信箱湘教版五年级上册第四单元执教人：曾梅竹地球是一个大信箱，盛满了爱的信件地球是一个大信箱，那么这个大信箱里面都有些什么爱的信件呢？落叶云儿冬天煤捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋风邮发。叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋风邮发。一泛绿碧绿黄色这一封爱的信件满载的是落叶对()的（）。爱是满载的思念大地母亲思念抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信写在天上，片片

2、云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的盛情，就从那里滴滴答答地飘落。落在水面，江海读得荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强壮了庄稼的脊梁。白云写的是圣洁红云写的是吉祥金云写的是丰收云儿的祝福抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信写在天上，片片云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的盛情，就从那里滴滴答答地飘落。落在水面，江海读得荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强

3、壮了庄稼的脊梁。落在水面，江海读得荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强壮了庄稼的脊梁。这一封爱的信件是太阳装扮给大地的云儿。祝福、滋养万物即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看它把雪白的信纸一页页地铺满了天地，满腹的话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白，寄给了春天。(1)这句话中的“它指的是谁？”从课文中找找看。句中说到“满腹的话儿”是“它”真的会说话吗？把冬天当作人来写，也就是把物当作人来写，我们把这样的句子叫做（拟人句）。（2）大家想想看，这样写有什么好处？使句子更加生动，表达更加形象。思考这封

4、爱的信件是冬天写给春天的信。爱是季节的轮回就连过去的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它的歌。远在3亿多年前或几千万年前，大量的植物经过死亡、堆积、埋藏再一系列复杂的变化后才成为煤煤的作用发电、取暖、工厂生产......煤的形成就连过去的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给

5、它的歌。遥远的过去发给今天的信爱是自然的馈赠（反问句：使作者激动的语气得到加强，同时表达了作者对每一封信件都很喜爱的强烈感情。）比一比比较下面这两个句子，说说你喜欢哪种表达方式？为什么？　　这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一封不给人启迪？　　这些美丽的信件，每一封都感人至深，每一封都给人启迪。1、作者提到了哪些被我们遗忘的伙伴？2、为什么说它们是被我们遗忘的？细读感悟荒山污河沙漠灰蒙蒙的天保护环境人人有责今天我们读了地球信箱里一封封美丽的、充满爱的信件；同时我们也看到了荒山、污河、沙漠、灰蒙蒙的云天

6、正向人类投来求助的目光，地球是我们赖以生存的家园，那么就让我们爱护地球的环境、共同建设美好的家园吧！小结延伸拓展想一想你身边有哪些被污染的地方？怎样保护它呢？再见！