初中一年级生物种子的萌发第一课时课件.ppt

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1、菜豆种子玉米种子胚芽胚轴胚根子叶种皮胚乳第二章被子植物的一生种子萌发需要什么条件？第一节种子的萌发1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流探究：种子萌发的环境条件探究活动的一般过程1、提出问题探究：种子萌发的环境条件在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？探究：种子萌发的环境条件2、作出假设1、春天播种2、播种后浇水3、播种前松土水分空气请你根据以上资料，作出假设：种子的萌发需要适宜的温度，一定水分，充足的空气温度如何设计方案？1、探究种子的萌发可能与水有关对照实验如何设计？

2、AB一样水对照实验：变量：影响种子萌发的因素叫做变量。(温度、水分、空气等)研究一个变量（如水）对种子萌发的影响时，除了水这个变量发生变化以外，其他变量（如空气、温度等）必须保持不变，这种实验方法叫对照实验。讨论2、探究种子的萌发可能与空气有关3、探究种子的萌发可能与温度有关（提示：当种子淹没在水中时，种子就没有充足的空气）（提示：可以利用工具改变环境的温度）一样A2．探究种子的萌发可能与空气有关参考设计B3．探究种子的萌发可能与温度有关冰箱（5ºC）常温下（20ºC－30ºC）ABC恒温箱（35ºC－4

3、0ºC）参考设计一样3、制定计划：1、准备绿豆60粒，4个能够盖紧的罐头瓶，8张纸巾，4张标签纸或油性笔2、在标签纸上分别标记好1、2、3、4，贴在瓶子上。将4个瓶子放倒，每个瓶子中放上两张纸巾，用勺子在1号瓶中撒10粒种子，将瓶盖拧紧。3、分别向2、3号瓶中洒点水，使纸巾湿润。注意不要洒水过多，导致纸浸泡水中。用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出为止（以便使种子能完全浸没在水中）。4、分别向2、3、4号瓶中纸上撒10粒，然后拧紧瓶盖。5、将1、2、4号瓶放入橱柜中，3号瓶放到冰箱里。过几天再

4、观察，看哪个瓶里的种子长出了幼苗。探究：种子萌发的环境条件12342341不加水，常温大量水，常温少量水，常温少量水，低温（冰箱中）实验示意图4、实施计划：（对照组）1、观察比较1号瓶和2号瓶，瓶中的种子萌发，瓶中的种子不萌发，侧可证明是种子萌发所需要的条件。2、观察比较3号瓶和2号瓶，瓶中的种子萌发，瓶中的种子不萌发，侧可证明是种子萌发所需要的条件。3、观察比较4号瓶和2号瓶，瓶中的种子萌发，瓶中的种子不萌发，侧可证明是种子萌发所需要的条件。4、通过实验探究可得出结论：、和都是种子萌发所需要的条件。5、

5、得出结论：21一定的水分23适宜的温度24充足的空气一定的水分适宜的温度充足的空气1234如果给这些种子提供适宜的温度、一定的水分、充足的空气，那么这些种子能够萌发吗？干瘪的种子胚残缺的种子处于休眠期的种子种子萌发的自身条件1、种子（胚）是完整的，并且是活的；2、已经过休眠期吸收水分胚根发育成根胚轴伸长胚芽发育成茎和叶发育成新植物体幼苗成长后，绿豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失，你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?思考为种子的萌发提供营养物质菜豆种子萌发的过程玉米种子萌发的过程三、种子

6、萌发的过程胚根胚芽胚轴根茎和叶连接根和茎的部位测定种子的发芽率50粒种子，有4粒没有萌发=46÷50×100％=92%种子萌发的条件自身条件已过休眠期胚完整种子是活的环境条件适宜的温度一定的水分充足的空气结构主要功能发育时的变化种子的结构、功能和发育胚种皮胚轴胚根子叶胚芽脱落保护贮藏营养物质，为种子萌发提供营养是新植株的幼体逐渐消失发育成茎和叶发育成根发育成连接根和茎的部分再见神木二中赵子刚