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时间:2020-01-19
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1、分数的意义超化镇中心小学赵乐敏分数的意义41你能举例说明的含义吗?41把一条线段平均分成()份,每一份是这条线段的()把一个圆平均分成()份,每一份是这个圆的()把一个正方形平均分成()份,每一份是这个正方形的()一个饼1212平均分2份一个饼1212平均分2份1212一个物体平均分分数一种图形平均分分数()()1545一条线段平均分5份4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?小组讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几把4个苹果平均分2份,每份是它的21把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数
2、来表示。一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”一个物体一种图形一个计量单位“1”单位许多物体组成的一个整体你知道的意义吗?:把()平均分成(),表示这样()的数。单位“1”3份1份313112233456读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。分数单位16171151181100162711187100415实践运用2312说出每个分数表示的意义。把看作单位“1”,平均分成()份,有这样的()份。五年级二班的三好学生占全班人数的。“1”全班人数92三好学生()大约是()的。(2)地球表面大约有被海洋覆盖。把看作单
3、位“1”,平均分成()份,有这样的()份。地球表面海洋覆盖面积10071“1”地球表面海洋覆盖面积
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