《多媒体技术与应用教程》第2章:多媒体技术的应用.ppt

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1、第2章多媒体技术的应用(时间:2次课,4学时)第2章多媒体技术的应用教学提示:本章主要介绍多媒体计算机的应用领域,包括计算机辅助教学、多媒体电子出版物、多媒体数据库、多媒体网络和通信等方面。本章主要介绍:读者学习本章应当着重了解多媒体计算机在应用领域的特点、优点和衡量标准,了解如何应用多媒体计算机解决实际问题的思考方法。第2章多媒体技术的应用2.1多媒体计算机在教学中的应用2.2多媒体电子出版物2.3多媒体数据库2.4网络中的多媒体2.5习题2.1多媒体计算机在教学中的应用2.1.1多媒体计算机辅助教学(MCAI)2.1.2计算机辅助教学软

2、件的基本任务2.1.3多媒体教学软件的基本模式2.1.4MCAI课件的设计与制作2.1.5开发MCAI系统应注意的问题2.1.1多媒体计算机辅助教学(MCAI)由于多媒体技术中包含了计算机交互技术和大容量存储管理技术,在教学系统设计中可以采用超文本结构,克服传统的线性结构的缺陷,并且更有助于对信息进行灵活地选择和组织。MCAI系统容易根据教学的实际效果对教学的过程和教材的处理进行动态的组织。2.1.1多媒体计算机辅助教学(MCAI)多媒体教学软件具有以下几个显著特点:具有丰富的教学表现形式,MCAI课件不仅可以利用文字、图形,而且可以通过动

3、画、声音等手段加强表现效果、体现教学内容,使得教学内容的表现手法上丰富、生动。具有灵活的交互能力,MCAI课件的人机对话功能,克服了传统线性结构的缺陷,学生能调整自己的学习次序、学习内容、学习进度。计算机能及时的反馈有关学习信息和相关的评价、指导。趣味性强,MCAI课件有丰富的图形动画功能,美丽的图像画面,美妙的音乐与配音,多种多样的表现手段。使学生在轻松活泼的环境中学习。2.1.2计算机辅助教学软件的基本任务多媒体教学软件的基本任务是:(1)正确和生动地表达课程的知识内容(2)确定教学过程和教学策略(3)提供学生与计算机进行信息交换的交互

4、界面(4)提出问题、判断正误和教学指导(5)反馈功能(6)制定进一步学习计划2.1.3多媒体教学软件的基本模式多媒体教学软件可以采用以下几种基本模式:(1)课堂演示模式课堂演示模式的多媒体教学软件是应用多媒体计算机的功能,将教学内容以多媒体的形式,形象、生动地呈现出来。(2)个别化交互模式个别化交互模式是让课件作为教师与学生进行个别学习的活动。(3)训练复习模式该教学模式是由计算机提出问题,学生回答问题,然后计算机进行评判。该模式有提问方式、应答方式和反馈方式3种模式。(4)资料查询模式资料查询模式的多媒体教学软件是提供教学资料,并不具有具

5、体的教学过程。(5)教学游戏模式教学游戏程序的设计是设计一种竞争性的学习环境,将游戏的内容、过程与教学目的联系起来。2.1.4MCAI课件的设计与制作MCAI课件的设计与制作包括需求分析、编写脚本和制作课件3个过程:1.需求分析进行课件设计,首先要进行需求分析,确定课件要达到的目标、测试指标、课件的使用对象、运行的环境、开发所需的时间、人力和经费等。(1)确定教学目标教学目标是指希望通过教学过程,使学生在认知、情感和行为上发生变化的描述。教学目标的确定应当考虑教学内容、学生特征和社会需要三方面。2.1.4MCAI课件的设计与制作(2)建立教

6、学内容知识结构在多媒体教学软件中,要把多种媒体信息进行有机的组合,以形成一个合理的教学系统结构,使其发挥最佳功能,以实现预期的教学目标。(3)确认使用课件的对象要明确使用课件的对象,包括使用者的文化基础、技能水平等。根据不同年龄段的学生认知水平设计与年龄特征相适应的知识结构。2.1.4MCAI课件的设计与制作2.编写脚本编写脚本是多媒体教学软件开发的一项重要内容。规范的多媒体教学软件脚本,对保证软件质量、提高软件开发效率起到积极的作用。(1)脚本编写的目的脚本是多媒体教学软件设计思想的具体体现。脚本为多媒体教学软件的制作提供了直接的依据。脚

7、本是沟通课程教师与软件开发人员的有效工具。知识结构分析。问题的编写。2.1.4MCAI课件的设计与制作(2)脚本的制作多媒体教学软件的制作脚本应该能体现软件的系统结构和教学功能,并作为软件制作的直接依据。通常多媒体教学软件制作脚本包括软件系统结构说明、知识单元分析、屏幕设计、链接关系描述和制作脚本卡片等。2.1.4MCAI课件的设计与制作软件系统结构说明根据教学内容的知识结构流程图和教学软件在实际应用中的具体情况,可以建立软件的系统结构。知识单元分析通常知识单元即为某个知识点或构成知识点的知识要素,也可以是教学补充材料或相关的练习。知识单元

8、的划分有两条准则:考虑知识内容的属性;考虑知识内容之间的逻辑关系。屏幕设计屏幕设计一般包括屏幕版面设计、显示方式设计、颜色搭配设计、字体形象设计和修饰美化设计等。链接关系描述制作

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