写作：学写诗 (1).ppt

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1、诗歌写作注意要项A、写诗，必须精心创造诗歌的意境。B、写诗，必须倾注丰富的感情。C、写诗，要注意语言凝炼、含蓄、形象，富有音乐美。D、写诗，要能灵活运用比喻、象征等多种表现手法。放飞心中的歌学写一首诗教学目标：1、掌握诗歌的一般特点，提高赏析水平。2、激发写诗的热情，尝试诗歌创作。3、学习锤炼语言，体会创作甘苦。写诗感受很难难在什么地方不懂得要写些什么不知道要怎么分行，到哪里分好些。不会用优美的语言来写诗。......诗歌写作注意要项A、写诗，必须精心创造诗歌的意境。B、写诗，必须倾注丰富的感情。C、写诗，要注意语言凝

2、炼、含蓄、形象，富有音乐美。D、写诗，要能灵活运用比喻、象征等多种表现手法。写诗，不难。我总结为八个字：留心观察，有感而发。诗歌写作过程的演示几天前，外面挺暖和的，但风有点大。（这和写诗有什么关系？）那天下午，有一位诗人经过某村，看到有几个小孩子在还没耕种的田野里放风筝。此时，如果我们没有留心观察，可能会想，（这很普通啊，有什么好写的呢？）要“留心”观察。他的视线向旁边看了一下，看到了一个妇女，笑盈盈地看着那群孩子。我注意看她的眼神，她好像很注意地看着其中一个穿绿色上衣的男孩。放风筝天上飘着风筝(地下跑着孩子)手中牵

3、着春风孩子跑着唱着似欢快的百灵房檐下的妈妈笑了……瞳仁里的孩子变成了绿色的风筝短到一个字的诗歌社会，网由此可见，诗歌并非一定要写得多长，只要能表情达意，意思说清楚了，也就可以了。气球涂满眩目的色彩，高高地悬在空中。在一切的上面，却比一切更虚空。一首诗，能使大家有些联想，脑海里能形成一定的画图，也可以理解为这首诗歌里有了一定的“意境”了火柴一生中要有一次美丽的闪光头颅不惜撞在命运的城墙但求能无悔地燃尽信仰不在乎生命是否久长讲台——我的梦想且容我站上去且容我俯视眼前一切且容我出示潇洒且容我翻动智慧的书页且容我轻挪步履且容

4、我漫舞教鞭且容我与年少的心灵撞击且容我把宇宙整个来旋转啊，播下万顷种子收获生命追求的真谛