六年级英语上册句型期末复习.ppt

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1、六年级(上册)English期末总复习考试题型判断读音词组翻译选词填空选择题连词成句补全对话阅读作文考试范围源于课本高于课本灵活运用是关键重点单词词组复习重点句型Howdoyougotoschool,Sarah?你怎样去学校,Sarah?UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.我通常步行去上学,有时我骑自行车去。Uint1HowDoYouGoThere?TheTransportationExhibition(交通工具展)HowcanIgettoZhongshanPark?我怎样到达中山公

2、园?YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15路公交车。Unit2Whereisthesciencemuseum?Turnleftatthecinema,Thengostraight.It’sontheleft.在电影院左转,直走。在它左边。Whereisthecinema,please?It’snexttothehospital.请问,电影院在哪?它在医院旁边。Unit3whatareyougoingtodo?Whatareyougoingtodoontheweekend?周末你打算做什么?I’mgoingtovisi

3、tmygrandparentsthisweekend.我打算这周末去看望我的祖父母。Whereareyougoingthisafternoon?I’mgoingtothebookstore.今天下午你打算去哪儿?我打算去书店。Whatareyougoingbuy?I’mgoingtobuyacomicbook.你准备买什么?我打算去买本漫画书。一般将来时主语+begoingto+动词原形表示将要或即将发生某种情况,主语可以是人,也可以是物,常与表示将来的时间状语连用。Uint4IHaveapenpalWhat’syourhobby?I

4、likecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.你的爱好是什么?我喜欢集邮。他也喜欢集邮。DoessheteachEnglish?No,shedoesn’t.Yes,shedoes.她教英语吗?不,她不教。是的,她教。一般现在时其结构按正常语序:1.主语+be动词+其它2.主语+实义动词+其它一般疑问句Do+主语+动词原形+其他Does+主语+动原+其他情况构成方法例词一般情况加-sswim-swims;help-helps;like-likes以辅音字母+o结尾的词加-esgoes,

5、does以s,sh,ch,x等结尾的词加-eswatches;washes以辅音字母+y结尾的词变y为i再加esstudy-studies动词单三变化规则不规则变化:have——hasUnit5Whatdoesshedo?Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么呢?Sheisanaccountant.她是一名会计。VNteachteachercleancleanersingsingerdancedancerdrivedriverVNwritewriterreportreporteractactoractactressa

6、rtartistWheredoesshework?她在哪里工作?Howdoesshegotowork?她是怎样去上班的?Shegoestoworkbybus.她是乘公交车工作的。Uint6TheStoryofRainWheredoestheraincomefrom?雨从哪里来?Itcomesfromtheclouds.它从云中来。Howdoyoudothat?你怎么做那件事的?Whatshouldyoudothen?接着你该做什么?作文MyHobbiesMynameisAnn.Iam12yearsold.I’mastudent.Ili

7、kecollectingstamps.It’sveryinteresting.Ilikedrawingpictures,too.Idrawpictureeveryday.AndIlikereadingverymuch.Iusuallyreadbooksatnight.What’syourhobby?Pleasetellme.Billy’sDayBillygoestoworkbysubway.Heteachesmath.Hereadsnewspapersafterlunch.Hegoeshomeat5:30.HewatchesTVint

8、heevening.Hegoestobedat10:00.Myweekend课本P30填入恰当的特殊疑问代词(每个限用一次)(What    Where     When    How  Who)__________ar

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