2019_2020学年高中历史第二单元三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融课后课时作业新人教版.docx

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1、第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融课后课时作业[学业达标]1．下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的(　　)A．战乱频繁，破坏了社会经济B．三国鼎立，加剧了国家的分裂C．破坏了民族关系，不利于民族交融D．局部统一，为全国统一创造了条件答案　D解析　结合所学知识可知，东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，政局动荡。魏、蜀、吴三国政权不断消灭割据势力，魏国统一了北方，吴国和蜀国统治着南方。三国鼎立实现了局部统一，有利于社会经济的发展，有利于民族交融，为后来的大一统创造了条件。故D项正确。2．据史书记载：“吴平之后，帝诏天下罢军役，

2、示海内大安。”文中的“帝”是指(　　)A．司马昭B．司马炎C．刘渊D．符坚答案　B解析　根据材料“吴平之后，帝诏天下罢军役，示海内大安”可知，材料反映的是西晋灭吴，统一全国的内容。结合所学知识可知，266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”，280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，故选B项。3．下图是西晋末年形势图，这幅图的名称应是(　　)A．西晋短命而亡B．十六国的建立C．少数民族内迁D．匈奴取代西晋答案　C解析　根据形势图并不能得出西晋短命而亡，故A项错误；图中内容呈现了西晋末年少数民族分布与流民

3、南迁，并不能体现十六国的建立以及匈奴取代西晋，故B、D两项错误；由图中少数民族分布可知，少数民族迁至内地，故C项正确。4．西晋是中国历史上短暂的大一统王朝，导致西晋短命而亡的原因有(　　)①统治集团的腐朽　②“八王之乱”消耗了西晋国力③晋惠帝昏庸　④民族压迫政策A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④答案　D解析　西晋建立之后统治集团迅速腐化，第二代皇帝晋惠帝智力低下且昏庸，源于争夺皇位的“八王之乱”耗尽西晋的国力，再加上对内迁的少数民族实行压迫政策导致他们的反抗，最终西晋短命而亡。①②③④均正确，故选D项。5．某位同学为更好地掌握三国两晋南北朝

4、的更替，特绘制了下面的年代尺，图中①～⑤分别应该填写的是(　　)A．魏、蜀、吴、西晋、东晋B．魏、蜀、吴、东晋、西晋C．吴、蜀、魏、西晋、东晋D．蜀、魏、吴、东晋、西晋答案　A解析　结合所学知识可知，220年，曹丕建立魏国；221年刘备建立蜀国；229年，孙权建立吴国；266年，司马炎取代魏国，建立西晋；280年西晋灭吴，完成国家统一；317年东晋建立。所以，①～⑤分别应该填写的是魏、蜀、吴、西晋、东晋，故选A项。6．下列各项中，关于两晋、南朝政权情况表述不正确的是(　　)①东晋和西晋的统治区域相同　②结束东晋统治的是前秦　③南朝从420年开始　④

5、南朝包括前秦A．①②④B．②④C．②③④D．①②③答案　A解析　结合所学知识可知，西晋是中国历史上三国时期之后的大一统的王朝；西晋灭亡后，镇守长江下游的西晋皇族司马睿建立了东晋，其统治局限于江南；420年，东晋灭亡，宋开始，南朝包括宋、齐、梁、陈四个政权；前秦属于北方十六国时期的政权之一。所以①②④表述不正确，故选A项。7．如图是某同学整理的学习笔记，请你根据笔记内容，概括他的学习主题(　　)A．江南经济的开发B．繁荣开放的社会C．经济重心的南移D．民族关系的发展答案　A解析　根据材料信息“北方作物在南方推广”“南朝”“番禺(广州)成为海外贸易的中

6、心”可知，A项正确。“开放”“民族关系”材料不能体现，排除B、D两项；材料并未对南北方经济进行比较，得不出经济重心南移，排除C项。8．下列一组有关北魏的重大事件，按照发生先后顺序排列，正确的一项是(　　)①北魏建立　②孝文帝推行汉化改革　③统一北方④迁都洛阳A．①②③④B．②③①④C．①③④②D．②④③①答案　C解析　结合所学知识可知，北魏是386年鲜卑族拓跋珪建立的北方政权；北魏统一北方的时间是439年；迁都洛阳是494年；孝文帝推行汉化改革是在迁都洛阳之后。由此分析①③④②符合题意，故选C项。9．史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载：

7、“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施(　　)A．迁都洛阳B．改用汉姓C．改穿汉服D．学说汉语答案　D解析　材料“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”反映的是北魏孝文帝改革的内容之一：学说汉语，A、B、C三项不符合题意，均排除，故选D项。10．某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料，这些资料反映的共同主题是(　

8、　)A．中国境内早期人类与文明的起源B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．早期国家的产生与社会变革答案