第一单元 秋天到.ppt

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1、教学目标能够有感情的阅读课文《秋天到》；会认9个字，会写7个字；通过诗歌的学习，了解秋天的特点，感受秋天的美丽；指导背诵课文。《秋天到》八月秋天到,天转凉,风变爽,蟋蟀把歌唱。九月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。十月寒霜降,枫叶红,菊花黄,大雁排成行试一试，读一读：如何把这首小诗读出感情呢？动脑筋、想一想：读一读、写一写秋歌唱九收忙（转身、转弯）浪转（转动、转圈）qiūgēchàngjiǔshōumánglàngzhuǎnzhuàn想一想、再组词秋歌唱九收忙浪阅读课文，回答：秋天总共有几个月？每个月都有什么特点呢？课文从那几个方面来写秋

2、天的特点呢？蟋蟀为什么会唱歌呢？农民伯伯丰收了，他们的心情怎么样？如何表述这种心情呢？大雁排成行，大雁为什么会排成行，去干什么呢？想一想，在秋天同学们喜欢什么景物呢？交流一下为什么喜欢呢？说说你的理由。课堂小结：秋天到八月秋天到天凉、风爽、蟋蟀歌唱；九月秋收忙鱼虾肥、瓜果香、田野黄；十月寒霜降枫叶红、菊花黄、大雁飞。第三课时材料4、我是小法官，我来判对错：（1）“天转凉”中的转读作zhuàn；（）（2）翻字可以组词“翻开”；（）（3）九月开学的时候正是秋天结束的时候；（）（4）这首小诗按照时间顺序描绘了秋天的特点。（）5、按要求回答：八月_

3、_____,天转___,风变___,蟋蟀把______。（1）给诗中颜色不一样的多音字注音并组词（2）按课文原文填空；（3）秋天从几月份开始？这个月天气有怎么样的变化？转第四课时材料4、按要求回答：秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿…