第14章字符串.ppt

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1、第十四章字符串2数组元素作函数实参回顾5-1voidf1(intf){printf("%d",f);}voidmain(){inta[3]={1,2,3};f1(a[1]);}3数组名作函数实参回顾5-2voidmain(){inta[3]={1,2,3};printf("%d,%d,%d",a[0],a[1],a[2]);f2(a,3);printf("%d,%d,%d",a[0],a[1],a[2]);}voidf2(intf[],intn){for(inti=0;i

2、变量和全局变量的区别?1.作用域范围不同。局部变量作用域:当前函数体内。全局变量作用域:整个程序,所有函数都可以访问到。2.生命周期不同。局部变量:函数调用时分配存储空间,函数返回时释放存储空间全局变量:程序开始时分配存储空间,程序结束时释放存储空间5回顾5-4什么是函数的嵌套调用?即在被调函数中又调用其它函数。voidf2(){printf("*****");}voidf1(intn){for(inti=0;i

3、用性。如何定义?(演示)如何调用?#include“13-10.h”7本章单词city(['siti]城市,都市)string([striŋ]一串,一行)length([leŋθ]长,长度)copy(['kɔpi]复制)compare([kəm'pɛə]比较,对照)coalition([kəuə‘liʃən]结合体,同盟)convert([kən'və:t]转变,转化)8预习任务7-11、输入两个字符串,如果两个字符串内容相同,则输出“两个字符串内容相同”,否则,输出“两个字符串内容不相同”,效果如下图所示。【参考本章例14-4】

4、9预习任务7-22、定义一个字符串,初始化为“heLLO,cLanguage”,把其转化为大写并输出,效果如下图所示。【参考本章例14-6】10预习任务7-33、请读程序片段:charstr[]="ABCD",*p=str;printf("%d",*(p+4));上面程序的输出结果是(B)。(选择一项)A68B0C字符"D"的地址D不确定的值11预习任务7-44、请读程序片段(字符串内没有空格):printf("%d",strlen("ATS"));上面程序片段的输出结果是(A)。(选择一项)A3B4C2D612预习任务7

5、-55、对两个数组a和6进行如下初始化,代码如下:chara[]="ABCDEF";charb[]={’A’,’B’,’C’,’D’,’E’,’F’};则以下叙述正确的是(D)。(选择一项)Aa与b数组完全相同Ba与b长度相同Ca和b中都存放字符串Da数组比b数组长度长13预习任务7-66、在C语言中,下面不能对字符串正确赋初始值的语句是(A)。(选择一项)Acharstr[5]="good!";Bcharstr[]="good!";Cchar*str="good!";Dcharstr[5]={’g’,’o’,’o’,’d’};1

6、4预习任务7-77、若有以下定义和语句:chars1[]="12345",s2[]="1234";printf("%d",strlen(strcpy(s1,s2)));则输出结果是(A)。(选择一项)A4B5C9D1015本章任务掌握字符串的使用,灵活使用字符串函数实现各种针对字符串的操作。如:转换字符串中字母大小写,原小写字母变为大写,原大写字母变为小写。16本章目标理解字符串常量理解字符数组和字符串的异同使用字符串输入/输出函数使用字符串处理函数理解指针与字符串的关系使用字符指针数组使用字符串作为函数参数17字符串简介ch

7、ara='W';charb='a';charc='n';chard='g';chare='L';charf='i';如何让程序存储我的姓名?WangLicharname[15]={'W','a','n','g','L','i'};用若干个字符用字符数组用字符串18字符串常量字符串常量是双引号括起的任意字符序列"HelloWorld""WangPing""Pleaseenteryourfullname:""Hello"Accp""字符串常量中可以包含转义序列HelloWorld字符串结束符19字符串与字符数组在C语言中没有专

8、门的字符串变量,通常用一个字符数组来存放一个字符串字符数组和字符串的区别是:字符串的末尾有一个空字符‘’字符串可按如下方式声明并初始化:charname[15]={'W','a','n','g','L','i',''};charname[1

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