数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习课.pptx

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1、《不等式与不等式组》复习课七（4）班赵永玲1、熟练掌握不等式的基本性质，利用基本性质对不等式进行变形2、掌握一元一次不等式和不等式组的解法3、一元一次不等式及不等式组的应用复习目标1、请你来说说,你是怎样来理解不等式的?2、在下列数学表达式中找出不等式:一元一次不等式又如何理解?√√不等式的解集又如何理解?1、的一半与5的差小于3，用不等式表示为.概念复习解不等式的依据是什么?[2013•广东]已知实数a，b，若a>b，则下列结论正确的是()A．a－5＜b－5B．2＋a＜2＋bC.a/3

2、)-1<2x成立的正整数解。解法复习3、当x取什么值时，代数式5x-7的值（1）不大于3（2）是非负数（3）小于x的4倍与6的差4、已知2x-y=0,且x-y+5>0.求x的取值范围。5（1）若的解集为，求a的取值范围________。（2）若不等式（a-2)x>a-2的解集为x<1，求a的取值范围()。Aa<-2Ba<2Ca>-2Da>2（3）已知不等式（m-1)x>3的解集为x<-1，求m的值。a<0B6(1)若不等式组无解，求a的取值范围。(2)如果不等式组3-2x≥0x≥m有解，求m的取值范围(3)已知方程组的解x,y都是负数,求m的取值范围.7、某次知识竞赛共有30道选择题,对一题

3、得10分,答错或不答一道题,扣3分,要使总得分不少于70分，则应该至少答对几道题?应用复习8、某学校计划购买若干台电脑，现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价为4000元，并且多买都有一定的优惠，甲商场的优惠条件是：第一台按原价报价收费，其余每台优惠25%,乙商场的优惠条件是每台打八折，学校到哪家商场购买较优惠？小结：1、学了这一章之后，你有什么收获？2、这一章中，你觉得哪一点要特别引起注意？3、你在哪些地方还存在疑惑？需要进一步探讨。必做题：教材第133页复习巩固第1题（2）第2题选做题：教材第133页复习巩固第4题作业布置