会议纪要的特点_会议纪要的特点_会议纪要格式、特点与三种写法.doc

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1、专业.专注会议纪要的特点-会议纪要的特点会议纪要格式、特点及三种写法.学习参考.专业.专注　　一、会议纪要格式　　会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。　　标题有两种情况，一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。　　会议纪要正文一般由两部分组成。　　(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。　　(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有.学习参考.专业.专注的还可概述议定事项

2、的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要，往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。　　二、会议纪要的三种写法　　根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：　　(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)，用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。会议纪要的特点这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议.学习参考.专业.专注的议题较多，可分条列述。　　(二)分项叙述

3、法。召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。　　(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能.学习参考.专业.专注比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与

4、会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。　　三、会议纪要的特点　　1.内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违　　反纪实的要求。　　2.表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果，而不是叙述会议的过程，切忌记流水帐。会议纪要的特点　　3.称谓的.学习参考.专业.专注特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议

5、”作为表述主体，“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。　　四、会议纪要与会议记录的区别　　会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。　　全国中等专.学习参考.专业.专注业教育工作会议纪要　　(XX年9月20日)　　会议认为，建国以来中专教育培养了300多万毕业生(加上中师，为500万)

6、，他们中的大多数已成为各条战线的骨干力量，在建设中发挥了重要作用，是全国技术管理干部队伍的一个重要组成部分。„„路线是正确的，成绩是主要的，取得了正反两方面的经验，为今后的发展奠定了坚实的基础。　　会议讨论了新时期中专教育面临的新情况和新任务。中专教育必须与经济建设和科学技术的发展相适应。我国的”四化”建设不仅需要大量高.学习参考.专业.专注级专业人才，也需要更多的中等专业人才，以提高职工队伍中技术.学习参考.专业.专注、管理人才的比重，使中等和高级专业人才保持合理的比例。„„　　认真贯彻“八字”方针，当前必须着重抓好以下几项工作：　　(一

7、)确定中专学制　　中等专业学校是在相当高中文化程度的基础上进行专业技术教育，中专的高年级与大学低年级交叉，是介乎高中与大学之间的一种学校，根据我国经济文化发展不平衡和中等专业门类多、要求不一的情况，中专学制可以多样化：招收初中毕业生，一般为四年，个别五年，有的专业仍保持三年;招收高中毕业生，一般为二年，医科和工科等有些专业可为二年半或三年。„„.学习参考.