美术欣赏向日葵.doc

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1、美术欣赏——向日葵张玉倩活动目标：1、感受浓烈色彩带来的视觉美。2、大胆使用鲜艳的色彩丰富作品画面。重点：使用多种颜色丰富画面。难点：大胆的表达出自己对作品的感受。活动准备：报纸团，绿色彩打纸30张、棉签2盒、色碟（24个）颜料（红黄蓝三色）、废纸盒。会使用棉签盒纸团的经验，指导手脏了用抹布擦，从哪拿的往哪去，卷袖子。活动过程：一、欣赏作品今天老师给你们到来了一幅画，画上有什么？花都是什么样子？让幼儿用动作模仿姿态小结姿态：就想活的一样，他朝哪个方向的都有。花是什么颜色的？都是黄色都一样吗？看这副画

2、，有什么感觉？小结颜色：许多深浅不同的黄，我们觉得暖洋洋的，所以他是暖色调的。介绍作家：荷兰画家梵高二、欣赏各色的花。感受丰富的色彩咱们看看大自然中有许多五颜六色的花。三、幼儿作画我们也来当小画家，教师及时指导，注意幼儿常规，关注个别幼儿，画面不要太空，要鼓励幼儿大胆动手绘画。四、作品评价1、爸妈妈讲一讲你画的是什么样的画。2、老师评价颜色丰富，看完了特别高兴。