曾燕丽任务表单：个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划姓名曾燕丽性别女年龄41学历本科职称小高教龄21职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：敬业爱岗，对待教学工作认真负责，能让学生喜欢自己的课堂，能了解每个学生的特性，有针对性地教学，尤其关注学困生。不足：上课不够大胆创新，有时不敢放手让学生自主学习，不能真正体现以学生为主，还是以教师讲为主。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。让自己充满激情，建立激励制度，更好地调动学生的学习积极性。提高自己的专业素养。上好每一节语文课，突出重点，突破难点，提高课堂的效率。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科

2、研、专业培训等角度分析。多听优秀教师上课，学习教学细节上的处理。多看教育学和心理学书籍，增长教学理论知识认真备课，改作并坚持写教学反思，对不足之处进行调整向同行们学习，取长补短。加强与学生家长的联系与沟通，学会倾听孩子的心声。所需支持希望学校能有网络培训，有助于多媒体教学。科组老师、同事之间，互相帮助、支持。改进结果希望自己的教学能力能有明显提高，学生有学习语文的激情，真正做到高效课堂，做到以学生为主。