人教版小学二年级语文上册 语文园地八 课件.ppt

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1、语文园地八我的发现我会读读读记记看看说说我会选我的发现呀蚜鸦芽铃玲岭龄领零披破坡被堆推准难淮维我发现许多汉字都有·······牙令隹相同的部件皮看了这幅图，我能说出很多的反义词。看看说说大→小多→少高→低（矮）粗→细左→右单→双黑→白长→短宽→窄明→暗看看说说各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语读读记记超市里有（）的商品各种各样太阳出来——（）金光闪闪广阔的大海—（）无边无际来来往往的车辆（）来来往往的车辆（）川流不息北京城到处是——（）高楼大厦蒲公英的种子——（）四海为家黄山的风景—（）秀丽

2、神奇小兔子跑进树林—（）无影无踪猴子（）地爬上葡萄架迫不及待猴子（）地吃起葡萄来大口大口飘浮飘扬云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。彩旗迎风（），广场显得更加美丽。我会选云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。彩旗迎风（），广场显得更加美丽。飘扬飘浮我会读聪明的韩愈从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没有把房子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光

3、立即照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好！好！韩愈真聪明。”我会想请同学们认真读短文，在读的时候思考下面的问题：1、教书先生给学生出的是什么样的题？2、其他学生是怎么做的？韩愈又是怎么做的？3、你觉得韩愈是一个什么样的孩子？我会写1、你有什么高兴地事，想告诉大家？2、你能告诉大家你最喜欢吃的食物吗？为什么？3、你能告诉大家你最喜欢的游戏吗？这个游戏是怎么玩的？4、你最喜欢去的是什么地方，你看见了什么？5、你最喜欢的小动物是什么？长得什么样？我想写几句心里话……我会写猜一猜小小姑娘满身黑，秋去南方春来归，从小立志除害虫，身

4、带剪刀满天飞。燕子弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。猜一猜葡萄猜一猜一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花口语交际有趣的动物动物生活照我看见了（）朋友，我知道它（）。口语交际我的名字叫大熊猫，样子胖乎乎的，头和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的，我有一个很大本领——爬树，厉害吧！一只（）的熊猫口语交际我的名字叫大熊猫，样子胖乎乎的，头和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的，我有一个很大本领——爬树，厉害吧！名字外形本领最佳讲解员我要介绍的是（），样子（），（）可厉害啦！口语交际有趣的植物葡萄口语交际

5、我的名字叫紫葡萄，大家看，我有碧绿的叶子，我有甜甜的果实，如果哪个小朋友口渴了，我就把我最甜美的果实送给你，你们愿意和我交朋友吗？我的名字叫（），我的样（），我能（）。最佳讲解员讲的小精灵一定要讲清楚，听的小精灵一定要听仔细。听不懂可以向对方提问。温馨寄语：保护我们的环境，保护我们的小精灵们！！《昆虫记》《十万个为什么》（动、植物系列）推荐阅读书目：