2005年高考生物各地高考试题分章汇总及答案.doc

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1、2005年高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章 生命的物质基础第一节 组成生物体的化学元素    第二节 组成生物体的化合物3、细胞内储存遗传信息的物质是AA．DNAB．脂肪C．蛋白质D．氨基酸6、1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是AA．中国人B．加拿大人C．美国人D．德国人7、组成DNA的结构的基本成分是C①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥10、某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这

2、些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是CA．618B．518C．517D．6171、将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是DA．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色21、（多选）下列关于生物大分子的叙述，正确的是AC

3、A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遗传信息的载体C．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子D．RNA通常只有一条链．它的碱基组成与DNA完全不同11．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是AA．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用第二章 生命活动的基本单位——细胞    第一节 细胞的结构和功能1、人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同，其

4、根本原因是两种细胞DA．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同2、下列物质中，不在核糖体上合成的是（）BA．麦芽糖酶B．核糖核酸C．腆岛索D．载体蛋白5、关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是DA．蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂B．蓝藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体c．蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物D．蓝藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO23、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是BA．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，

5、植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒6、结合表中数据，指出下列叙述错误的是D成分线粒体膜蛋白质（质量分数/%）脂类（质量分数/%）外膜5248内膜7624A同膜含有许多与有氧呼吸有关的酶B内膜比外膜具有更多的功能C内膜、外膜的化学组成大致相同D内膜表面积大，导致蛋白质含量高8、甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是AA．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与c

6、．甲进入细胞一定需要能量D．甲运出细胞一定不需要能量10、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是CA．全部为主动运输B．大部分为扩散作用，少部分为主动运输C．全部为扩散作用D．少部分为扩散作用，大部分为主动运输11、雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是CA．神经细胞B．心肌细胞C．乳腺细胞D．红细胞8、某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是CA．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物11、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是CA．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C．性激

7、素的合成与内质网有关D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连第二节 细胞增殖2、下列所为不同细胞细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是C细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的4、观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是AA．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，

8、调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光最．调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观