太惊人了！美国父母教育孩子的方式.doc

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1、太惊人了！美国父母教育孩子的方式望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人投地，本是天下做父母的共同期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举。怎样才能爱的得法，爱得恰到好处？以下四条教育法则供你参考。0V!W4s0dR0Q9m1、鱼缸法则%q*t(d9t0G*m5E,L+@*Q  养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。/x/k.i(v6?#?1J  对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子

2、自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社。会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。1m-j1L6y-T0~  2、狼性法则0X0A"H%V*z$`  狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。)I(e,b%@&i6O/r  因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上，

3、就能不断对工作有新创见和新灵感。.y*c$D(?"e(c  3、南风效应:Z,?5M3K;E7L  ~(a,{  北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。-

4、$m.q6y3y  南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，这样才能更好地教育孩子。'@8o#?)d%k  

5、T1G-D)I  4、罗森塔尔效应&B6@/C9C-Q'B7r  罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。*E1D%{#Q每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。+I5y2K7d!Z,u0^  孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的

6、人，孩子就可能成为一个什么样的人。9[7L;g6[9T/你是这样批评孩子的吗？#`  r8?/y3B7t;L)i&d&Y  1.低声：:t,J+@0{"D  父母应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。.p/c2X7U0c(T6v  2.沉默：&B6t1R"A3w/T$D'@  孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯的过错也就不以为然了。相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自

7、己的错误。:W5M5+^7s4i-Y${"N&~5Y3.暗示：#]  ?3P;I#L4

8、1o  孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。&^*?5q7k)D7I.g%f(e/a&d  4.引导：+{2h,~0T;j(R!]  当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，此时回敬他一句“如果你是那个人，你会怎么解释？”，这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么？这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己，把所有责任嫁祸他人是错误的。'v!i7k)]3s

9、;E4  5.适时：'c(Z2a-y!F5F8V  幼儿的时间观念比较差，又天性好玩，注意力易分散，刚犯的错误转眼就忘了。因此，父母批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则，就起不到应有的教育作用。,H*T+d*f#y*{  美国孩子教育成长的启示"Y(f1T%}6Y.L"^;e  长期以来，中国孩子接受的是灌输教育，考试中国孩子胜过美国孩子，但美国孩子动手或研究能力往往比中国孩子强。/H!O$i"?-Y6q'b41.美国孩子是在无忧无虑中长大的%