四川省广元市剑阁县柳垭小学张海斌.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。3.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能够有计划地安排工作内容。4.对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，分析能力强，有创新思维。5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。6.有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。1.对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。2.在与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达内容。3

2、.组织能力和管理人员的经验欠缺。4.做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时间才紧急处理。5.尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰富。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。2.就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机

3、会能力的考验。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。2.多参加听课及讲课活动，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时间才紧急处理。改掉这种坏习惯。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，抓住这一点，充实自己的知识领域。加强适应职业要求的专业素质，提高自己的业务能力。