初中二年级英语下册第一课时课件.docx

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1、Unit8Topic What’s the weather like in spring?Section A(第一课时)I. Aims and demands目标要求1. (1)Learn the new words about seasons:spring, summer, fall, winter(2)Learn other new words:weather, warm, season, hot, cold, rain, snow, ground2. Learn how to describe th

2、e weather.What’s the weather like in spring? It’s warm.How is the weather in fall? It’s cool.When it snows, the ground is all white and I can make snowmen.3. Learn to use superlative forms to express preference about seasons.Which season do you like best,

3、 spring, summer, fall or winter?I liked winter before, but now I like summer best.Ⅱ Teaching aids教具:图片/小黑板/录音机/多媒体III. Five-finger Teaching Plan五指教学方案Step 1Review第一步复习(时间:5分钟)1. (复习第7单元部分重点句型。将学生分成4组,对以下问题进行抢答,哪个组表现最好,哪个组获胜。)2. (师生对话,承前启后,导入本课。)T: Kangkan

4、g had a wonderful party last Wednesday. Do you remember when Kangkang was born?S1:He was born in May.T: You are right. He was born in spring. And can you tell me how many seasons there are in a year?S2: There are four.(板书并学习生词springseason。)Step 2Presentat

5、ion第二步呈现(时间:11分钟)1. (衔接复习内容,以师生对话的形式呈现1a和3a。)T: Good. There are four seasons in a year. What are they?S1:春、夏、秋、冬。(教师拿出图片教学夏天summer这个词。)(用同样的方法教学spring, fall, winter。)(板书spring, summer, fall, winter)(教师将四季各自对应的图片粘贴在词下面。)2. (教师指着春天的图片。)T:Well. There are fou

6、r seasons in a year. Look at this picture. What season is it?S3:It’s spring.T:Yes. What’s the weather like in spring? (教师板书此句并解释weather词义。)What’s the weather like in spring?T:Do you know what season it is?S2:夏天。T: Yes, you’re right.Read after me. Summer.S

7、s3:暖和。Unit8T:Yes. Warm. What do you often do in spring?S4:I often fly kites.T:I think it’sa good season for flying kites.3. (教师做一个动作,表示天气很热。)T:How is the weather today?(教师板书此句。)Ss:热。T:Yes, it’s hot.(用以上方法解释hot。)What do you often do in a hot day?S5: I ofte

8、n go swimming.T:It’s a good time to go swimming. In what season do we usually go swimming?Ss:In summer.T:Do you like summer?Ss:…4. (教师指着春、夏、秋、冬的图片。)T:Well done! Now, let’s look at these pictures. Which season do you

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