北师大版2.6实数.6教学课件.pptx

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1、2.6实数北师大版八年级上册第二章第六节主讲教师：邢瑞峰包头市和平中学整数分数有理数有限小数无限小数小数复习回顾负整数正整数零负分数正分数无理数无限不循环小数无限循环小数开方开不尽的数特殊结构特殊字母及其相关把下列实数分别填入相应的集合内：（相邻两个3之间的7的个数逐次加1）有理数集合无理数集合复习旧知无理数和有理数一样，也有正负之分。如：是的，是的。正负常识共享1.你能把下列实数数分别填入相应的集合内吗?（相邻两个3之间的7的个数逐次加1）正数集合负数集合检测如：与互为相反数与互为倒数实数的相关概念在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义，和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意

2、义完全一样。，温故知新实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用。a是一个实数,它的相反数是绝对值是当a≠０时，它的倒数是自主学习（1）如图,OA=OB数轴上的点A对应的数是什么？它介于哪两个整数之间？-2-1O12AB1讲授新课●（2）你能在数轴上找到对应的点吗？实数与数轴上的点的对应关系：每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。Ａ-2-1012实数a数=>点数<=点讲授新课1．判断下列说法是否正确：（1）带根号的数都是无理数；（2）绝对值最小的实数是0；（3

3、）数轴上的每一个点都表示一个有理数；2．求下列各数的相反数、倒数和绝对值：３．在数轴上作出　　对应的点．；；课堂检测错对错今天你学习了哪些知识？1、实数的定义2、实数的分类3、实数与数轴的关系课堂小结人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰结束语