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时间：2020-01-24
《《20以内的退位减法》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20以内的退位减法教学目标1.使同学们掌握十几减6、5、4、3、2的计算方法，能正确进行十几减6、5、4、3、2的口算。2.使同学们能利用知识间的内在联系进行迁移类推，提高同学们的抽象思维能力。5＋（）＝114＋（）＝125＋（）＝144＋（）＝1168972＋（）＝113＋（）＝1299复习：有6个，有多少个？11－6＝（个）5一共有11个蘑菇。有5个，有多少个？11－＝（个）56和同学说说你是怎样计算的。12－5＝7想加：5＋7＝1212－5＝7破十：10－5＝55＋2＝7连减：12－2＝1010－3＝7你是怎样计算的？12－4＝8想加：4＋8＝1212－4＝8破十：10－4＝66＋
2、2＝8连减：12－2＝1010－2＝8你是怎样计算的？12－3＝9想加：3＋9＝1212－3＝9破十：10－3＝77＋2＝9连减：12－2＝1010－1＝9你是怎样计算的？11－4＝7想加：4＋7＝1111－4＝7破十：10－4＝66＋1＝7连减：11－1＝1010－3＝7你是怎样计算的？11－3＝8想加：3＋8＝1111－3＝8破十：10－3＝77＋1＝8连减：11－1＝1010–2＝8你是怎样计算的？11－2＝9想加：2＋9＝1111－2＝9破十：10－2＝88＋1＝9连减：11－1＝1010－1＝9你是怎样计算的？一共有14张卡片，我想拿走5张。还剩多少张？14张？张＝你是怎么算的
3、？14－5911人?人＝（人）11－2913个＝（个）13－49＝9＋514（只）＝5＋914（只）＝14－59（只）＝14－95（只）你学会了吗？
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