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时间:2020-02-27
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1、欢欢喜喜过大年【教学目标】1.喜爱并积极参加新年庆祝活动,体会节日的热烈气氛,感受亲情的可贵和温馨,保持快乐美好的心情。2.学会主动用自己喜爱的方式向亲朋好友表达祝福,发展人际交往、语言表达及创意设计的能力。3.了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情,培养学生发现新鲜事,探索新鲜事的意识和能力。【教学重点】体验欢乐的节日气氛,通过交流亲友间祝福的方式和语言,感受其中蕴含着的亲情和友情。【教学难点】了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情,培养学生发现新鲜事,探索新鲜事的意识和能力。【教学过程】(一)忙忙碌碌备过年
2、1.读一读,阅读课本儿歌。2.我们是怎样和家人过春节的?3.看看书上的四幅图画的是什么?(买年货、打扫房间、逛花市、写春联)2/24.很多人走在回家过年的路上。不管千难万险,知识为了和家人团圆。(二)团团圆圆大年夜1.大年夜,是如何度过的?出示4副图:2.师讲述“年”的传说故事。(三)热热闹闹庆新年1.师:春节是中国人的传统节日,是按照传统的农历的正月初一为新一年的开始。2.师生交流:春节,你都做什么呢?(逛庙会、探亲友、剪窗花、划旱船、包饺子)3.小组讨论:春节如何使用压岁钱,更合理?4.说一说:你和家人在新的一年中有什么新打算。2/2
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