春节风俗谈_教案1.docx

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1、春节风俗谈【教学目标】1．通过学习，进一步了解中国传统文化的博大精深，体味中国传统节日蕴含的丰富文化内涵，增强民族自豪感。2．正确认识文明过春节的好处，提高安全、文明、节约的意识。【教学重点】正确认识文明过春节的好处，提高安全、文明、节约的意识。【教学难点】了解中国传统文化的博大精深，体味中国传统节日蕴含的丰富文化内涵，增强民族自豪感。【教学准备】收集各地春节风俗习惯资料。【教学过程】（一）导入新课，揭示课题。同学们，我们中华民族是一个有着五千年光辉灿烂文明的泱泱大国，我们每一个中国人都为之骄傲和自豪，那么

2、，作为炎黄子孙，你对中国传统节日了解多少呢？谁来说一说你都知道哪些传统节日？（二）读民谣，了解民风民俗。1．读课本“民谣”部分，看看你又增加了哪些知识？2．我们中国人对这些传统节日中的哪一个最重视？为什么？（三）感受“多彩的春节”：1．读课本“多彩的春节”的内容和相关的图片。看一看图片上所显示的人们是怎样过春节的？2．联系自己的生活想一想春节中还有哪些有趣的事情？在小组内交流。3．各组推选代表在全班交流。（四）引导学生正确认识文明过春节。1．观察课本中的图片，想一想图中所显示的内容哪些是对的，哪些是错误的？

3、思考错误的错在哪里？容易造成什么不良的后果？2/22．回忆自己的家乡，春节习俗中有没有不良现象，并说一说为什么是不良现象？应该怎样对待这些不良现象？（小组内交流）（五）引导学生对春节的思考：1．同学们，热闹欢快的春节在文明中度过，全家在一起团聚，诉说亲情，共享天伦，包饺子，看春节晚会，该是一个多么美好和令人激动的场面呀！看书“春节的思考”中的三张照片，想一想，在这个全家团圆欢度春季的时候，他们在干什么？你有什么想法？说给大家听一听。2．读一读资料框中的一段话，说说自己的体会。（六）活动拓展：1．收集春联。2

4、．写一份明年的春节计划。2/2