明天会更好_教案1.docx

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1、明天会更好【教学目标】1．初步了解、感受中学的生活，培养学生的进取意识。2．指导学生学习规划自我发展，培养自主发展的能力。3．引导学生树立良好的榜样，确立正确的人生理想和信念。【教学重难点】1．初步了解、感受中学的生活，培养学生的进取意识。2．指导学生学习规划自我发展，培养自主发展的能力。3．引导学生树立良好的榜样，确立正确的人生理想和信念。【教学准备】1．准备课件。2．熟悉课本内容。3．收集科学家们的生平事迹、名言和精神等，可以是文本、视频、动画和图片等，收集的资料可用于课堂的拓展交流。4．编排好上课时的流程或安排。【教

2、学过程】【课时安排】2课时【第一课时】（一）从小学到中学，人生又将跨上新台阶，你心目中的中学是什么样呢？（二）了解中学的环境和学习活动。1．指导看课本的图片。2．让学生汇报自己收集的材料（图片或文字资料），可按中学校园、中学学习、中学人物等方面进行。3．学生总结自己对中学的看法。（三）为迎接中学学习生活，我们应做好哪些准备呢？1．在初中阶段，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养2/2独立学习、主动探索、积极进取的习惯。2．上课环节、读书环节、练习环节各要注意什么呢？3．我们小学阶段的学习活动方式又

3、有什么异同？4．小结：良好的学习习惯需要同学们从点滴小事做起，不断磨练自己的意志和性格。【第二课时】（一）初中是我们成长的一个起点，我们都希望自己有一个新的进步。你呢？1．指明读课文中同学们学习的榜样。2．我学习的榜样是谁？3．可采用这样的句式“我的人生应该像他们那样”让学生说说。4．填写表格。5．汇报采访成功人士的心得。读读他们的座右铭。6．出示成功人士应该具备的素质。（1）自信心（2）紧迫感（3）脚踏实地的精神（4）崇高理想（5）情绪稳定（6）喜欢迎接挑战（7）健康的身体（8）广泛的知识7．你的座右铭是什么？你也来写写

4、。（二）描绘一下我们的梦想（先说说近期目标、再说说中期目标、最后说说未来目标？）（三）为明天的我订一个自我完善、自我发展的计划。2/2