居住环境更美好_教案1.docx

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1、居住环境更美好【教学目标】1.自觉维护社区环境,遵守公共秩序,做个讲文明有教养的人。2.知道遵守文明公约,懂得在公共场所遵守公共秩序。3.能够在公共场所中队一些人的不良表现做出自己的评价,能够做些力所能及的事情。4.让学生体会不文明行为影响人们的生产生活,从而养成讲文明的良好习惯。【教学重点】懂得在公共场所要遵守公共秩序。【教学难点】自觉维护社区环境,遵守公共秩序,养成讲文明的良好习惯。【教学过程】(一)导入人们生活在一起要有良好的秩序。如果没有秩序社会就会变乱人们也就无法正常地生活。(二)社区变化靠

2、大家说一说:(出示照片)谈谈对照片里的行为的看法提示:照片分几组,一组为文明行为,一组为不文明行为,指导学生正反面都谈一谈。2/2师:你所生活的社区,是什么样的?活动:照片交流,交流照片后的故事。小结:无论在城市还是乡村,我们生活的地方都正变得越来越好。仔细调查一下,看看你身边发生了哪些变化,了解一下哪些人为这些变化做出了贡献。(三)邻里和睦添欢乐说一说:你熟悉你的邻居吗?交流:你的邻居有什么特点?说一说有关邻居的故事。师:如果你要搬新房子,你会如何认识新邻居?用什么方式和陌生的邻居交往呢?分组讨论:

3、你在和邻居交往的过程中有没有遇到一些困扰,你是如何处理的?案例分析:指导学生看书本的几幅图,如果遇到这样的情况,你会怎么做?(四)再添一份力我们居住的环境正在变得越来越好,不过还有些让人不满意的地方。讨论:你觉得哪些地方需要改善。师:看到这些现象,我们可以做什么呢?看图说话:如果是我,我可以怎么做?2/2

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