交互式电子白板培训.ppt

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1、课程内容介绍时间教学内容备注14日上午1、硬件的认识及操作2、白板的定位3、四种模式及切换方法4、笔盒工具包括主控桌的构成、展台的使用、输入擦出功能等下午5、常用面板6、常用工具栏7、学科工具教学资源的调用、音频视频课件的调用、辅助教学工具的使用15日上午8、学科课例分析9、教学设计中的注意事项下午10、教学资源的搜索11、各种教学资源的下载12、综合设计课程计算机网络教室中的使用16日上午培训考核下午主控桌功能窗口模式窗口模式类似WINDOWS操作模式.边框模式在软件主界面的四周边框都放置了相应的常用教学工具

2、，方便教师在备课以及授课时使用.全屏模式用户可单击切换功能按钮，切入到桌面模式四种模式全屏模式将书写区域最大化，在课堂即时授课中方便教师整屏显示教学内容。音、视频播放及选段播放功能软件中提供了两种视频播放模式，即嵌入式播放和独立播放，可以对当前视频画面进行抓获和批注，并能实现音视频文件的选段播放功能。媒体播放器窗口播放器“打开”对话框通过窗口播放器也能播放音、视频文件，并可随时控制播放进度。播放控制工具栏视频播放在“屏幕批注”状态下如果是对Word、PowerPoint或Excel文件进行批注，页面中将会弹出“

3、Office模式工具栏”在白板页面下的PPTOffice模式工具栏与PPT无缝结合培训考核——使用白板演示课(暂行)时间：5分钟要求：1、启动白板软件，在第1页展示课题、学生的学习目标（可以是一节课中知识点的学习目标、重难点等）。同时在不少于5页的白板页中展示教学内容。2、根据教学目标及内容，播放相应的多媒体课件，适当批注、书写；3、根据教学目标及内容适当现场调用计算机中的素材（文字、图片、音频、视频、动画、展台投影等，至少使用2种素材），4、根据教学目标及内容使用适当的学科工具、通用工具（语文、英语、时钟、幕

4、布、聚光灯、遮屏等、放大镜、书写窗口，至少选择2类工具）；5、关闭白板文件和相应的课件，回到桌面模式。考核评价标准考核内容考核标准教学目标第1页呈现的学习目标是否能够突出学习基本操作是否流畅，