三年级语文下册第一组语文园地一课件.ppt

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1、语文园地一第一课时我的家乡天津第二课时抓住景物的特点写具体按照一定的顺序写清楚带着自己的感情写真实展开丰富的想象写精彩第三课时美丽的盘山暑假里妈妈和爸爸带我去了趟蓟县盘山。盘山可漂亮了，它位于我市的最北边，被誉为天津的后花园，以风景优美而举世闻名。那天我刚一到盘山就被它美丽的景色迷住了。站在山脚下往山谷一看，那里绿树成片，简直是绿的海洋，美不胜收。往山上一看云雾缭绕，高不可攀，有如仙境。顺着山道往上爬，一步一个景。这里有名人石刻，上面写有各种赞美盘山的名句，最引人注目的是刻有“迎客”的巨石，比人还高；这里还有清清的泉水

2、，让人在炎炎夏日感到一阵阵清凉。在山腰和山顶上还有好多寺院，让人去朝拜游览。在快要到达山顶的路上有一段五百多级的台阶，想要一口气走完可不是一件容易的事。山顶上有两棵著名的迎客松，长在石缝中，让人感到生命的顽强和伟大。站在上顶往下看，美丽的景色尽收眼底，让人体会到“一览众山小”，难怪连古代的皇帝来到这里都流连忘返，留下“早知有盘山，何必下江南”的赞叹。　　　美丽的盘山景色以它独特的风光吸引着八方游客。有机会你也去看看吧，相信你一定会身心愉悦！东丽湖到了东丽湖，我们先去了一个叫“浪造池”的地方。池子里有好多浪，刚一进池子

3、几个大浪就把我一次次冲了回来，我心想：怎么人家就都能走到池子中央，为什么我就总被大浪挡住？真不甘心！于是，我快速地往池子里冲，用力蹦起的同时，一个大浪袭来，我像飞起来了一样，双手使劲儿划水，竟然从浪尖上游了下来，可惜的是一不小心又呛了一口水。“来！我拉着你！”大伯拉着我的手使劲把我往往前托，不料，大浪又来了！“咕噜咕噜”我又连着喝了几口水，我边咳边抱怨着：“为什么倒霉的总是我啊！”大家看到我滑稽的样子，都哈哈大笑起来！和大浪搏杀过后，我又跟着家人到了一个叫“亲亲鱼”的地方。到了池子里，我找了一块石头坐下，哇！泡在温泉里

4、感觉真舒服啊！这时候，一群小鱼游了过来，啄我的腿，弄得我痒痒的，我一抬腿，把小鱼甩开了。没过多久，又有一群鱼朝我这边游来了。它们浑身黑黑的，脑袋小小的还有一条短短的尾巴，我仔细一看，这不就是刚才啄我的那群鱼吗？这次它们简直就像“护膝”一样贴在我的腿上了，我好奇地问大家：“为什么它们只啄我，你们身上就没有呢？”姐姐笑着回答：“因为你身上太脏了啊！”我一气之下，把我的“护膝”用力甩到他们的身上，自己身上干净了，他们身边却聚了一大堆，我指着他们大笑着说：“哈哈！你们身上才脏呢！”这次东丽湖游让我流连忘返，下次我还要来！美丽的

5、水上公园水上公园是一个美丽的大公园。当你走进了水上公园的大门，右边是古香古色的木制长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆。人字形的长廊顶上是绿绿的瓦片，弯弯曲曲的像一条龙。长廊顶部的横栏上都有五颜六色的图画，画有人物、花草、风景，真像―个盛大的画展。长廊两旁，盛开着鲜艳的月季花，她是天津的市花，象征着勤劳的天津人民对美好生活的向往。抬眼向公园的左边望去，那是水上公园美丽的东湖，里面长满了荷花。一眼望去．像一个望不到边的绿地毯，上面绣满了荷花。有白的、有粉的，漂亮极了。走出了玲廊满目的长廊，迎面仿佛我们来到的杭州西子湖畔。微风吹起

6、的湖水和七彩的阳光映射着湖面和四周的景物，让人感到进入了仙境。难怪大家都把它称作：“西湖”。湖的正前面有一个白色的石拱桥和一座小岛。从远处望去，翠绿的湖水，湖水里倒映着远处的小亭子和天空的白云，湖边的杨柳组成了一幅美丽的风景画！湖面上荡漾着许多只游船，形状各异，有天鹅形状的、有鲤鱼形状的，还有小兔子形状的，把整个湖面装点着分外妖娆。水上公园到处都有美丽的景色。如果你有兴到水上公园去游玩，―定会给你留下一个美好的回忆。《家乡的景物》习作评价表优：★★★★良：★★★中：★★合格：★评价项目景物特点具体文章顺序清楚想象合理丰

7、富感情表达真挚自评他评师评综合评价（）颗★第四课时我的发现动静　得失　吞吐　详略　攻守进退　始终　呼吸　是非　爱憎我发现每个词中两个字的意思……..我来举例一（　　）歌曲　　一（　　）微风一（　　）羽毛　　一（　　）清泉一（　　）翅膀　　一（　　）金光一（　　）画面　　一（　　）珍珠我会填支身对幅阵眼束串束　串　阵　对　身　支　幅　眼一（　　）歌曲　　一（　　）微风一（　　）羽毛　　一（　　）清泉一（　　）翅膀　　一（　　）金光一（　　）画面　　一（　　）珍珠我会填首根双张丝股缕颗群芳吐艳　姹紫嫣红　落英缤纷　郁郁葱葱

8、喷薄欲出　旭日东升　夕阳西下　皓月当空崇山峻岭　悬崖峭壁　层峦叠翠　苍翠欲滴读读背背布置作业：1.完成“介绍家乡的景物”的习作，并认真修改。2.朗读并背诵“日积月累”中的词语。3.阅读课外书，摘抄描写与大自然有关的语句。妙笔生奇花佳作放异彩