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时间:2020-02-27
《安全:安全清理打碎的物品.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大班安全教育活动安全清理打碎的物品活动目标:1、通过讨论以及阅读幼儿用书,了解清理打碎的物品的方法。2、愿意做一个诚实的孩子,勇敢地承认自己的错误。活动准备: 1、背景音乐 2、教学图片和幼儿用书活动过程: 一、讲述故事,组织幼儿讨论,引导幼儿对情景中的行为进行判断: 1、你觉得他们做得对吗?哪里做得不对呢? 2、打破了花瓶应该马上告诉谁? 3、我们诚实的告诉爸爸妈妈,可能会被爸爸妈妈批评,但没有关系,承认了错误就是好孩子。更重要的是我们告诉爸爸妈妈以后,他们会帮助我们正确的处理碎片。 4、地上全是碎片,可以用手去捡吗?为什么?可
2、编辑word,供参考版! 5、赤脚在地上走来走去会发生什么事情?应该穿上什么呢? 二、阅读教学图片,学习正确的解决方法。 1、我们来看看图中的小朋友是怎样做的,你最喜欢哪一个小朋友,为什么?2、打碎了花瓶后,小朋友马上告诉了妈妈,他这样做对吗?3、他会怎样跟妈妈说呢? 4、我们一起来学一学他的话:“妈妈,对不起,我不小心把花瓶打碎了,你能帮助我把碎片打扫干净吗?5、如果不小心打碎了体温计,应该怎么处理呢?三、活动结束,教师总结。活动反思:执教老师:活动日期:可编辑word,供参考版!【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可
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