《记金华的双龙洞》课件3.ppt

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1、记金华的双龙洞作者叶圣陶叶圣陶（1894-1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。走进作者甸鹃桐臀笋缅甸杜鹃梧桐臀部竹笋娟捐铜筒殿尹比较zhuǎn(转折)转zhuàn(一转)多音字qū（弯曲）曲qǔ（歌曲）diào（调子）调tiáo（调节）罗甸盘曲而上杜鹃油桐一簇或浓或淡明艳溪流时而突兀森郁聚集拥挤孔隙并排仰卧臀部稍微撞破一团漆黑额角蜿蜒变化多端石笋石钟乳读一读自由读课文，说说作者游览了那几个主要景点？除此之外还写了哪些内容？试着画一画作者的

2、游览路线图。讨论这篇游记按游览顺序来写：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞另一条线索是溪流的路线：从“一路迎着溪流——那溪流就是从洞里出来的——泉水靠着洞口的右边往外流——在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出——上源在深黑的石洞里。”可以看出泉水流经的路线也是文章的线索：泉水从深黑的石洞——内洞——孔隙——外洞——洞口——山下这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏。比较感悟用“再加上”“

3、即使……也”等词来衔接句子，起强调作用。金华双龙洞洞口龙首局部双龙洞龙身局部黄龙青龙避水金针小桥流水寿星捧仙桃五彩图擎天柱洞内钟乳石、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”……幻化多变，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫。想象体会⑴课题中的“记”是什么意思？“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。解疑释疑（2）作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？(游览顺序）（3）他是按照怎样的顺序游览

4、双龙洞的呢？理清线索：（洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）游览图再见