月日美术听课记录.doc

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1、.3月9日美术听课记录.课题:<<彩墨戏腔>>教师:杨静学校:第二中心小学.创设情景一.出示戏剧”贵妃醉酒”视频.出示课题<<彩墨戏腔>>二欣赏.1.戏剧盔头.2.欣赏戏剧图片.二.教师示范彩墨.1.欣赏关良水墨画技巧.2.引导学生表现京剧人物表情.三.示范表现眼神和表情.四.明确步骤.五.作业展示,六.教师小结.第二节课:课题:<<小蜻蜓>>教师:杨静学校:第二中心小学.一.导入新课听声音.1.说说是什么地方,有哪些小动物喜欢居住?2.猜一个谜语.引出今年的学习内容,并出示课题.二.新授1.观察小蜻蜓作品.讲讲画

2、的方法并体验.2.讲解小蜻蜓画的方法.圆头点点出身体.尖头点.3.教师示范并讲解.4.欣赏图片.三.体验.1.作品要求:画出不姿势小蜻蜓2.教师巡视辅导.四.评价.学生作业展示.小结.报告:<<浅谈儿童课堂颜料之使用>>.一,前言.颜料在儿童美术教学中优越性并没有被充分发挥.二.对颜料使用的认识.1.边缘化现象.比较家长喜欢的作品.儿童涂鸦画<<树>>.3.产生认识误区的原因.精选word范本!.二年级书画版第一学期颜料的使用方法.案例:<<涂色练习>>目标:学习大面积涂色.案例:<<描画>>目标:点,线,色块综合

3、涂色练习.案例:<<我的秘密的画>>目标:利用颜料和油画棒表现自己关注的事物.案例:<<文字花边>>目标:利用颜料.精选word范本!

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