一年级每日一诵计划.doc

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1、.一年级每日一诵教学计划一、目标及要求：1.有节奏、有韵味地诵读浅近的优秀古诗词15首，儿歌、童谣36首。了解诗歌大意，知道诗句描写的对象、内容，体会诗歌的情感。2.通过诵读，丰富学生当下的生命。让学生养成一种与黎明共舞的生活方式，习诵、领略优美的母语，初步感受诗歌所传达的感情、优美及音乐感。，3.初步培养学生对于传统文化的兴趣，为将来的厚积薄发创造条件。二、方法与措施：1.每天语文课前三分钟。2.每次新诗的内容都以汉字的形式出现，事先写好小黑板或者制作好幻灯片或者打印好人手一份，这样对学生学习汉字会有很大的帮助。3.教师树立“领唱者”的理念，充分发挥范读作用。4.根据诗歌内容

2、合理采用用个人读、齐读、分角色读、男女生赛读、表演读等诵读形式，充分调动学生诵读的兴趣，让每个学生亮出自己的声音，感受诵读的乐趣和成就感。5.诵读主要以体验、感悟、吟诵、玩味为主，也可以对儿童诗的内容进行改写甚至创作。6.经常反复诵读。每次进行新诗教学前，复习上次学习的诗；双周组织一次联诵，把两周内所学的新诗集中起来反刍、玩味一遍。7.读写绘相结合。每次学生回家将新学的诗歌或自己创作的仿写诗诵读给家长听，最后学生配画。8.每月组织学生进行一次诵读比赛，评选出3-5名“诵读之星”，学期末综合评价，选出“我爱诵读能手”。三、经典诵读周活动内容安排精选word范本！.第一周：【上卷】

3、第一单元第二周：【上卷】第二单元第三周：【上卷】第三单元第四周：【上卷】第四单元第五周：【上卷】第五单元第六周：【上卷】第六单元第七周：【上卷】第七单元第八周：【上卷】第八单元第九周：【上卷】第九单元第十周： 【上卷】第十单元第十一周：【上卷】第十一单元第十二周：【上卷】第十二单元第十三周：【上卷】第十三元第十四周：【上卷】第十四单元第十五周： 【上卷】第十五单元第十六周：【上卷】第十六单元第十七周：【下卷】第一单元第十八周：【下卷】第二单元第十九周：【下卷】第三单元精选word范本！