C语言编程题练习.doc

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1、1.编程求出1000到3000之间能被7、11、17同时整除的整数的平均值,并输出（结果保留两位小数）。2.用选择结构的嵌套实现：判断一个数是否同时是5和7的倍数3.在给定的含n（不超过100）个整数的数组中查找某个数m，若找到则打印在数组中第几个元素，若不在该数组中则打印“无此数”。4.编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。若是，输出yes，否则输出no。5.歌唱比赛有10个评委，分别给出1~100分，除去一个最高分，再除去一个最低分，剩余8个人的给分的平均值作为选手的最终得分。请编写该程序。6.输入一个正整数n(1

2、,输出最大值及其下标（设最大值唯一，下标从0开始）。要求使用数组实现。7.编程求1+（1+2）+…+（1+2+…+n),n的值由键盘输入。要求使用for语句实现8.输入一个字符，判断它是否是小写字母，是小写字母，则将它转换成大写字母，如果不是，则不转换，然后输出所得到字符。9.输入1个整数，判断该数是奇数还是偶数10.从键盘输入10个整数，统计其中正数、负数和零的个数，并在屏幕上依次输出。要求必须使用while语句。11.用数组实现以下功能：输入5个学生成绩，而后求出这些成绩的平均值并显示出来。12.从键盘接收一个字符，如果是字母，输出其对应的ASCII码

3、，如果是数字，按原样输入，否则给出提示信息“输入错误！”。13.在给定的含n（不超过100）个整数的数组中查找某个数m，若找到则打印在数组中第几个元素，若不在该数组中则打印“无此数”。14.编写一个程序，能够实现当从键盘输入x和y时，求出xy的结果。15.定义一个菜单，用switch结构显示选择的菜单项16.从键盘输入正整数n，输出1+1/3+1/5+1/7+…前n项的和.(输入的n<=10)17.从键盘接收三个整数，分别存在变量x,y,z中。编程输出最大数。18.实现从键盘输入两个字符串，分别存入两个不同的字符数组中；将两个字符串连接为一个字符串，并打印

4、输出连接后的整个字符。19.输出打印九九乘法表。20.输入一个字符，判断它是否是小写字母，是小写字母，则将它转换成大写字母，如果不是，则不转换，然后输出所得到字符。21.输入n个整数（假定n不超过100），将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。22.从键盘输入一个数，求出该数绝对值所对应的开方23.键盘输入10个实型数，求其倒数的和并输出.24.输入一个正整数n(1

5、之积26.编程程序，输入两个整数num1和num2，并根据运算符的不同进行不同的运算。例如，可以进行和、差、乘、除、求余运算。27.对任意给定的3个字符串（假定每个字符串长度不超过20），求其中最大者。提示：字符串操作相关库函数，拷贝函数strcpy，字符串比较strcmp。28.求一个3×3矩阵对角线元素之和。从键盘输入矩阵元素的值并输出和的值.29.一个小球从100米落下，每次落地后反弹到原来高度的一半，然后再落下。问：第10次落地的时候，一共经过了多少长度？第10次反弹高度是多少？30.键盘输入2个加数，再输入答案，如果正确，显示“right”，否则

6、显示“error”。31.编程求出1000到3000之间能被7、11、17同时整除的整数的平均值,并输出（结果保留两位小数）。可编辑word,供参考版！1.输入10个整数，使用冒泡法对这10个数进行排序。要求使用数组实现。2.从键盘接收一个字母，如果接收的是‘n’或者‘N’，则输出“no”。否则输出“wrong”。3.统计在[2100-15870]之间有多少个数能被19整除，而不能被21整除。4.输入一个正整数n(1

7、绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。6.设N是一个四位数，它的9倍恰好是其反序数（例如：1234的反序数是4321），求N的值7.调查电视节目受欢迎程度。某电视台要调查观众对该台10个栏目（设编号为0~9）的受欢迎情况，共调查了30位观众，现要求编写程序，输入每一观众的投票情况（每一位观众只能从10个栏目中选一个最喜欢的进行投票），统计输出各栏目的得票情况。8.输入一个正整数n(1

8、数”的四则运算表达式，输出运算结果，要求使用switch语句编写。