作文指导(语言).ppt

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1、精彩的语言是中考作文的亮点之一，它会让阅卷老师对你刮目相看。什么样的语言才精彩？是在准确的前提下，有自己的独特感受，通过善用修辞，精选词语，巧用诗词等方法，字里行间透出机智与哲理的语言。第一招：善用修辞，来一点“形象”美句欣赏：《雨说》“我来了，我走得很轻，而且温声细语地／我的爱心像丝缕那样把天地织在一起／我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准／我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤”品味：运用比喻拟人的修辞手法，“走得很轻”“温声细语”极言雨的温柔；“像丝缕那样把天地织在一起”既写出了春雨细密轻盈的特点，又展示了雨对所有儿童的博大爱心；“我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准”

2、表现了雨对每一个孩子的熟悉和亲昵；“我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤”写出了雨是静静地来的，它关爱孩子们而生怕惊扰了他们。前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）欣赏优秀片段，思考运用的修辞，并感受其作用：爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠

3、中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋润。这段话运用比喻排比的修辞方法,写出了爱心的作用,语言生动形象,极富感染力。生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；   生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；   生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；   生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。（这组句子就通过形象思维，巧妙的表达了作者对生活的看法，并且意蕴深厚，耐人品味，堪称警句，使文章顿生光彩。）小结：无论哪种文体，恰当地运用比喻、排比、拟人、夸张等修辞方法，均可以增加文章语言的美感和气势，读来或

4、清丽悠远、回味隽永，或酣畅淋漓、令人振奋。修辞用与不用，确实有着天壤之别！多用并非越多越好，我们千万不能抓来就用，强按，硬套。修辞一定得用得自然、贴切，精妙，方能起到形象生动的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。第二招：精选词语，来一点“感情”红杏枝头春意闹一个闹字写出了春天的绚烂与美丽，也饱含了诗人的满怀喜悦之情。独倚望江楼一个“独”字用得很传神。“独”字，既无色泽，又无音响，却意味深长。这不是恋人昵昵情语的“互倚”，也不是一群人叽叽喳喳的“共倚”，透过这无语独倚的画面，反映了人物的精神世界-孤寂难奈!读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中的词语

5、，使之更能表达感情。爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们总匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留在家里 。桌上的台灯发出明亮的光芒，像一只大大的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。扔惨白失神第三招：活学巧用，来一点“诗意”原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境 。我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东篱下”的悠闲。原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。改文：“野火烧不尽

6、，春风吹又生”，感谢小草教给我坚强；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢落花教给我奉献。练习：原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。你来说一说请你用刚才学到的知识来分析这篇文章。小结：作文语言靓起来的方法：善用修辞精选字词巧用诗词写作的唯一秘决：饱读诗书，笔耕不辍，定能文采飞扬下课