《心中的丰碑》课件2.ppt

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1、心中的丰碑霞蔚长空，警魂不朽。——任长霞她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！——2004年感动中国人物颁奖词任长霞，被誉为警界女神警。2001年，她调任登封市公安局局长，始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，解决了十多年来的控申积案，共查结控申案件230多起，有力地维护了登封社会治安和稳定的政治大局。资料库任长霞是个怎样的人？她做了什么？课文导入1、在老百姓

2、的心中，任长霞是个怎样的人？用横线划出能回答该问题的相关句子。2、任长霞做了些什么？用简洁的语言填写表格。任长霞的事迹百姓的评价课文学习任长霞的事迹百姓的评价“好局长”（第7段）“好公仆”（第16段）“好女儿”（第10段）铲除黑势力（3-6）照顾韩大妈（第9段）抚养春雨（14-15）自由朗读课文3—6自然段：边读边勾画对人物进行细节描写的句子。有感情地读一读，看看你有什么体会？课文学习这篇文章不仅情感细腻充沛，构思也十分巧妙，你能说说巧妙在哪儿吗？“人们把泪洒给你，把心掏给你，我们的好局长啊！”（第7段）“人们用口为你铸碑，用心为你

3、竖碑，百姓的好女儿啊！”（第10段）“你没有离去，你在我们心中永生，人民的好公仆啊！”（第16段）构思一：巧设中心句。“冯大爹痛哭不已：‘长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在俺百姓心头的福字。可你没喝过俺家一口水，没吃过俺家一口馍，就这样走了，我们的心都碎了啊！’”构思二：侧面写人，真实可信。门神：守门之神，能驱鬼辟邪，保一家平安。“韩大妈说：‘俺闺女没了，长霞就是俺的亲闺女。要是嵩山移得动，俺就要用它为长霞立碑。’”构思二：侧面写人，真实可信。“任妈妈，我正打算捧着奖状给您报喜，可就在考试前一天，您匆匆地走了……我最亲最爱的好妈妈啊

4、……我也要当一名像您一样的警察！”构思二：侧面写人，真实可信。“人们把泪洒给你，把心掏给你，我们的好局长啊！”（悲痛）“人们用口为你铸碑，用心为你竖碑，百姓的好女儿啊！”（尊敬、爱戴）“你没有离去，你在我们心中永生，人民的好公仆啊！”（怀念、学习）构思三：多个事例间应有一条“线”。“消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。”“白花、黑幛连成一片，送殡的唢呐声萦绕天际。”“大家知道，任长霞爱美、爱花。悼念长霞，登封三日花售尽。送别长霞，登封出现了鲜花的长河。”构思四：场面渲染，巧妙过渡。“嵩山永在，颍水长流，万里长

5、天，铺满了永不褪色的红霞。”这句话的意思是说：啊，任长霞，你永远活在我们的心中！你的精神永远不会消失！文章要有含蓄美！再见！