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时间:2020-01-18
《(课件2)20.2数据的波动程度.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20.2数据的波动程度教学任务分析教学目标知识技能运用方差知识,解决实际问题,在解题过程中提高运用数学能力过程与方法自主探究、实践解题,会用统计学的知识,分析解决问题。情感态度价值观进一步体会数学应用科学性重点计算样本数据方差,并用方差分析问题难点用方差来比较分析问题活动1回忆与思考问题1:什么叫做方差?问题2:方差的统计意义是什么?设有n个数据x1,x2,…,xn,各数据与它们的平均数的差的平方分别是,我们用它们的平均数,即用来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的方差(variance),记作s2刻画数据的波动程度,方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动就越
2、小用样本估计总体是统计的基本思想,正像用样本的平均数估计总体的平均数,考察总体方差时,如果所要考察的总体包含很多个体,或者考察本身带有破坏性,实际中常常是用样本的方差来估计总体的方差。农科院对甲乙两种甜玉米各用10块试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据:品种各试验田每公顷产量(单位:吨)甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙7.557.567.587.447.497.587.587.467.537.49甲乙两个品种在试验田中的产量组成一个样本,用计算器得样本数据的平均数为:活动2说明在试验田中,甲乙两种甜玉米的平均产量
3、相差不大,由此估计在这个地区种植这两种甜玉米,它们的平均产量相差不大。来考察甲乙两种甜玉米产量的稳定性用计算器得样本数据的方法是:由此可知,在试验田中,乙种甜玉米的产量比较稳定,进而可以推测在这个地区种植乙种甜玉米的产量比甲的稳定,综合考虑甲乙两个品种的产量和产量的稳定性,可以推测这个地区更适合种植乙种甜玉米。练习某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎,为了保持公司信誉,公司严把鸡腿的进货质量,现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近,快餐公司决定通过检查鸡腿的重量来确定选购哪家公司的鸡腿,检查人员以两家的鸡腿中各抽取15个鸡腿,记录它们的质量
4、如下(单位:g):甲747475747673767376757877747273乙757379727671737278747778807175根据上面的数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿?因为,所以选择甲厂鸡腿加工。谢谢
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