涉毒帮教工作实施方案.doc

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1、......初二（12）班帮教工作的方案为了进一步落实“以人为本”的教育理念，促进每个学生提升人文素养、塑造良好品行、健全个性心理，营造健康、和谐、文明的学习环境，针对可能涉毒学生，我班特制定以下帮扶方案。一、成立行为不良学生帮教工作组由班主任牵头，各任课教师和各学习小组组长为帮教小组成员，形成以班主任、各任课教师和各学习小组组长为核心的帮教网络。二、建立学生涉毒行为处置预案班主任负责研究学生个性特点和行为习惯，初步了解班级学生情况，对特殊学生进行备案。由班主任召集任课教师进行研讨，就班级和学生情况进行交流，对于存在个性偏差、行为不良的学生进行具体分析，并确定帮教对象，上报

2、政教处。班主任协调、协助其他成员做好帮扶工作。三、完善帮教措施1、做好涉毒学生成长档案记录，挖掘涉毒学生的闪光点，及时发现、表扬成长过程中的进步，并提出今后努力方向，鼓励学生不断完善自我。2、定期开展帮教活动，及时与班主任及家长沟通。专业word可编辑.......3、不定期召开行为不良学生家长座谈会，交流帮教经验，及时沟通学校与家庭对学生的帮教信息。四、建立帮教评价制度1、对帮教生的表现进行自评、班主任评价、负责帮教的老师评价。2、学生帮教工作组对参与涉毒行为学生帮教工作的教师和学习组长进行评价，对于工作到位，成效显著的教师或学习组长给予上报学校表彰。初二（12）班工作组

3、2016年9月14日专业word可编辑.