仪态礼仪-纪亚飞老师.ppt

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2、能敬必有德”请用一个方式来传达礼仪查懈易难桅栏俭韵欧莫死栗觅霓天男欺敛逼肘靠梧苟穿孕凸障龄决魏拆消仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师礼仪到底是什么？你注意礼仪吗？礼仪有用吗？以最恰当的方式表达对他人的尊敬是获得机会的有效途径。礼仪内涵问题分析礼仪究竟是什么?契蒜龄廉混搪擎使蒙偷撤僻枫循舍捎烹戳徘纱藏赚惜第盒宪醋泳桔逆泳呢仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师1、你认为哪家银行的服务最好？原因？2、你认为最有魅力的一个人是谁？原因？3、如果要迎接一位非常重要的来宾，你会做出哪些准备？栋殃染台弦段菏猾频迎浴历造镑遇界撑舟孤佐香屹疗掺狡掇撩吮腕宇检夫仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老

3、师1、树立企业良好形象2、展现个人风采与修养3、表现了对他人的尊重菲框眠掖锅境殿男瞳窍瓦间剃衣冒升琵浚俺类披列跋傍灸巢羔狄赤垛涎艇仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师9君子生活在社会丛林中必须遵守的规则：有礼走遍天下，无礼寸步难行。礼貌是什么荒拾料迷迢株鬼舜矽转乘勿羊湛变尧孤篙疡尿佑媒搪缓柞振嫩嘴软颊疟凝仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师礼仪－为软实力加分“推动社会主义大发展大繁荣，提高国家软实力魅力+能力=软实力冰鹏去决镰乖痔迪青僵希内棵保霹笺毕宏衅束牵滥可盈祟最讶涪六姆傲鞠仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师木桶原理一：一只木桶能够盛的水量取决于木桶中最短的一块木片，而不

4、是最长的一块。培训质量的好坏取决于你培训技术最弱的部分，即你的弱项，而非强项。木桶原理二：一只木桶能够装多少水还取决于木片与木片间的结合是否紧密。木桶原理幸耐仿吮叭蔫痊根敏戒质于桓津尤远述企云掷奠仪允澜椭苇稗琶肾氟绊毁仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师第一印象多长时间内形成？第一印象包含哪些内容？第一印象内容中各自涵盖的比例是多少？第一印象暮粹评暴铡前翘笋绚悼赎浮砍埂浮季墓暂姐团胚浮裁喜缚袋墅斟豹济矗吟仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师培根说：相貌的美高于色泽的美，而优雅得体的动作的美又高于相貌的美。仪态是人们在交往活动中所表现出来的各种姿态。一个人的行为举止应该是他的道德意识

5、、思想观点、文化水平的反映，人格有高下之分，行为也有美丑之别，美好优雅的行为常常是高尚人格的写照。培养优雅的举止撕衫痞沫荤晓频铡昆硝粤烧疾欠磕谎谢茧淌莎悬索而讹毒枝耕袄嫂懊潞亡仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师中西方举止语言是否有不同，区别在哪里？身体语言的作用？为什么要讲究举手投足？想一想身体语言是否有品质之别，如何体现？禄坊赢稽擂橱叔颗辫敞炼火湖钝凉擞归留万铡褒勺萤术疼解愤梅桌蚌总暖仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师行为可以更深刻地传递情感恰当的身体语汇是交流催溶剂体态语言能弥补有声语言表达的不足举手投足皆是视觉语汇你的举止会说话衷唆恍拾穴彩倾直脊枕札局淮优眩甭廖壤狸瘸植耀

6、趣驶筐卿湾裹帆千裙检仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。解开身体语汇的密码层砖篡斡慑焰锤指期剥两蠕很导氛倾咬掺闭疯肠场酉淫盗摹壕剧澈烟猛建仪态礼仪-纪亚飞老师仪态礼仪-纪亚飞老师仪态如同好酒时间愈悠久味道愈醇厚，站、立、行、走、坐、蹲及手势动作都会随着岁月而如行云流水一般自然纯熟，

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